Vecāku helikopteru audzināšana: tā vietā veiciniet sava bērna brīvā diapazona brīvību

Pastaiga uz stūra veikalu vai uz skolu. Spēlē parkā vai vairāk kaimiņu mājā. Bezgalīgs riteņbraukšana jūdzēm no drauga mājas līdz drauga mājai attīstības stadijās un galvenajos ceļos.

Tās ir visas lietas, ko darīju kā bērns. Ne es, ne mani vecāki nekad nedomāja divreiz par to, cik daudz brīvības bērniem tika dota 1970., 1980. un pat 1990. gados.

Bet kaut kur pēc šī laika vecāku stili mainījās. Un ne jau uz labo pusi.

Mūsdienās audzēšana brīvā diapazonā ir galvu saspiešana ar helikopteru audzināšanu. Visbeidzot, šķiet, ka veselais saprāts pārvar bailes un pārvērtē faktiskā kaitējuma riskus bērnam.

Nav šaubu helikopteru audzināšana ir vairāk vecāku stils noteiktās valsts daļās un šķietami starp noteiktām sociālekonomiskajām klasēm. Šis termins attiecas uz vecākiem, kuri (dažreiz uzmācīgi) uzrauga savu bērnu un pusaudžu uzvedību, izmantojot izsekošanas lietotnes un stingrus grafikus, pieprasot vienmēr zināt, kur un kur ir viņu bērns.

Šādi vecāki parasti mēģinās atrisināt visas bērnu problēmas un pasargāt viņus no visām iespējamām briesmām. Rīds u.c. (2016) helikopteru vecākus definē kā “pārāk iesaistītus, aizsargājošus vecākus, kuri saviem topošajiem pieaugušajiem bērniem sniedz būtisku atbalstu (piemēram, finansiālas, emocionālas, fiziskas veselības konsultācijas), bieži iejaucoties viņu lietās un pieņemot lēmumus viņu vietā”.

Brīvā vecuma audzināšana, savukārt, ir vairāk līdzīga vecāku, kas ir pieraduši pusmūža un vecākiem pieaugušajiem, veidam. Tas dod jūsu bērnam vai pusaudzim brīvību (un uzticību) izpētīt pasauli pēc saviem noteikumiem un termiņiem. Tas atzīst riska pakāpi, kas saistīta ar šāda veida brīvību, bet ievieto to mūsdienu sabiedrības kontekstā. Mēs dzīvojam vismazāk vardarbīgos laikos, kādi jebkad bijuši, un pastāv risks, ka jūsu bērns vai pusaudzis atradīs kaitējumu pēdējo 25 gadu laikā.

Juta, konservatīvisma bastions, ir teicis, ka pietiek. “Gov. Gerijs R. Herberts (R) šā mēneša sākumā parakstīja likumprojektu par “brīvā vecuma bērnu audzināšanu” pēc tam, kad tas vienbalsīgi tika pieņemts abās Jūtas likumdevēju palātās. Tiek uzskatīts, ka tas ir pirmais šāds likums Amerikas Savienotajās Valstīs. ”

[Jaunais likums] atbrīvo no bērna definīcijas novārtā dažādas darbības, kuras bērni var veikt bez uzraudzības, ļaujot “bērnam, kura pamatvajadzības ir apmierinātas un kuram ir pietiekams vecums un briedums, lai izvairītos no kaitējuma vai nepamatota kaitējuma riska, iesaistīties neatkarīgas darbības… ”

Šīs aktivitātes ietver bērnu ļaušanu „staigāt, skriet vai braukt ar velosipēdu uz skolu un no tās, ceļot uz tirdzniecības vai atpūtas vietām, spēlēties ārpus mājas un palikt mājās bez uzraudzības.” Likumā nav teikts, kas ir „pietiekams vecums”.

Kāpēc vajadzīgs šāds likums, kad daudziem no mums tas tikai šķiet veselais saprāts?

Tā kā par vecākiem faktiski ziņoja policijai un bērnu aizsardzības dienestiem (izmantojot anonīmus tālruņa zvanus), kad bērns tika redzēts “bez uzraudzības”. Tas liek policijai pievērst uzmanību ikvienam nervozam indivīdam, kurš uzskata, ka katram bērnam jābūt vecākam atbilstošam tikai vienam (viņu) vecāku stilam. Ja vardarbīga noziedzība ir 25 gadu zemākā līmenī, vecāki būtu izdevīgi sev un saviem bērniem kritiskāk domāt par faktisko risku salīdzinājumā ar uztverto risku.

Risku svēršana

Helikopteru vecāki varētu atbildēt: “Nu, mans bērns ir mana atbildība, ko es uztveru ļoti nopietni. Es nevēlos būt atbildīgs par to, lai mani bērni tiktu pakļauti iespējamam kaitējumam, kad to vienmēr var viegli novērst, visu laiku uzraugot, kur viņi atrodas. "

Bet šāds arguments ignorē faktus, kas šādus vecākus nervozē. Lielāko daļu bērnu nolaupīšanas neveic sveši cilvēki, bet gan vecāki pazīstami un cienīti ģimenes locekļi. Lielākā daļa bērnu uzbrukumu un vardarbības notiek nevis no mājas, ko veic nezināmi noziedznieki, bet gan no mājas iekšpuses, ko veic ģimenes locekļi.

Vissvarīgākais ir tas, ka vislielākās briesmas jūsu bērnam vai pusaudzim nerada neviens no šiem murgu scenārijiem, bet gan viena lieta, ko helikoptera vecāki dara vairāk nekā jebkura cita veida vecāki - braukšana. Jūsu bērnam vai pusaudzim ir daudz lielāks fizisku ievainojumu un kaitējuma risks, vienkārši iekāpjot automašīnā kopā ar jums, lai brauktu no skolas uz mājām.

Ja tas būtu saistīts tikai ar izvairīšanos no riska, helikopteru vecāki būtu sabiedriskā transporta un pastaigu bastioni.

Ja ne riski, pētījumi?

Ja izvairīšanās no riska nebija pietiekams iemesls, lai atteiktos no vecāku helikopteriem, kā būtu ar zinātniskiem datiem? Ko darīt, ja zinātne liecina, ka šāds vecāku stils varētu novest pie tā, ka bērnam ir vairāk problēmu?

Nav daudz pētījumu par vecāku helikopteru audzināšanu, jo tā ir salīdzinoši nesena parādība. Bet kādi pētījumi liecina, ka tas saskaras ar dažām problēmām.

Vienā pētījumā, kurā piedalījās 187 koledžas studenti (McGinley, 2018), atklājās, ka jauni pieaugušie, kas audzināti helikopteru vecāku stilā, piedzīvoja mazāk pozitīvas sociālās pieredzes un izteica mazāku empātiju pret citiem. Cits nesen veikts pētījums, kurā piedalījās 297 koledžas studenti (Darlow et al., 2017), atklāja, ka ar helikopteriem vecāku studenti piedzīvoja zemāku pašefektivitātes līmeni un sliktāku koledžas pielāgošanos. Studiju laikā viņi arī pieredzēja vairāk trauksmes un depresijas nekā studenti, kuri neauguši zem helikopteru vecāku stila.

Vienā no lielākajiem pētījumiem, kuros aplūkota šī tēma (Reed et al., 2016), 461 koledžas students aizpildīja anketas par viņu autonomiju, veselību, apmierinātību ar dzīvi, pašefektivitāti, depresiju, trauksmi un vecāku stilu, kurā viņi tika audzināti. Pēc viņu datu analīzes autori secināja:

Ģimenes sociālā vide, kurai raksturīga lidojoša un uzmācīga vecāku rīcība, var veicināt paļaušanos uz indivīdu vecākiem (zema autonomija) un mudināt topošos pieaugušos paļauties uz citiem, lai vadītu, nevis attīstītu pārliecību par personīgajām spējām (kompetenci), saskaroties ar izaicinošām situācijām.

Un otrādi, ģimenes sociālā vide un vecāku un bērnu mijiedarbība, kas veicina personības attīstību un izaugsmi, jaunajiem pieaugušajiem, iespējams, sniegs iespēju attīstīt pārliecību un spējas.

Šķiet, ka pētījumi ir bijuši diezgan konsekventi un skaidri attiecībā uz helikopteru vecāku negatīvo ietekmi. Bērna audzināšana šādā vecāku stilā, iespējams, radīs jaunu pieaugušo, kuram ir mazāk pašefektivitātes un kurš jūtas vairāk atkarīgs no vecākiem, lai palīdzētu viņiem orientēties pieaugušā vecumā.

Neatkarības un pašapziņas mācīšana

Neatkarīgs, pašpārliecināts bērns ir tas, ko katrs vecāks vēlas (vai kam vajadzētu vēlēties) palīdzēt šajā pasaulē. Bērni, kuri saprot savas stiprās puses un ierobežojumus, un zina, kā mijiedarboties ne tikai savā slēgtajā vienaudžu grupā, bet arī ar apkārtējo pasauli (jo neviens no mums nedzīvo slēgtā sociālajā vidē).

Tas ir komplekss process tas ir iemācījies laika gaitā un daudz, daudz sociālo mijiedarbību - gan ar vecākiem, gan bez vecākiem. Tas nav kaut kas tāds, ko bērns mācās tikai klasē, lasot vai no organizētām, ieplānotām aktivitātēm. Tas nāk no vienkāršas brīvā laika pavadīšanas un izpētes, izmantojot bērnības labākos komponentus - bērna iztēli un nebeidzamu zinātkāri par pasauli.

Ja gandrīz katra mijiedarbība ar apkārtējo pasauli līdz 18 gadu vecumam notiek kopā ar kādu no vecākiem (vai lidinās tuvumā), bērni parasti nav pietiekami sagatavoti, lai paši dotos pasaulē. Vienkārši sakot, lielākajai daļai cilvēku nebūs prasmju, kas nepieciešamas, lai tiktu galā ar visu pasauli, kas jāmet jaunam pieaugušajam, sākot no vilšanās un neveiksmēm, beidzot ar negatīvu mijiedarbību ar svešiniekiem vai citiem. Viņu elastība - psiholoģiskā spēja atspēlēties pēc neveiksmes - būs daudz zemāka nekā citiem bērniem.

Ja vecāki patiešām vēlas to, kas ir labākais viņu bērnam, viņi, nosakot vecāku stilu, patur šīs lietas prātā. Tas attiecas ne tikai uz to, ko jūs šodien mācāt saviem bērniem, bet arī to, ko viņi gadiem ilgi ņems no šādas mācīšanās.

Arī mainīt nekad nav par vēlu. Varat mainīt vecāku stilu, lai bērna dzīvē iekļautu vairāk “brīvā diapazona” pieredzes. Jūsu trauksme ir kaut kas, kas jums jāiemācās tikt galā - nelieciet šo nevēlamo slogu saviem bērniem vai pusaudžiem.

Galu galā jūs izaudzināsiet izturīgākus, spēcīgākus bērnus, kuri būs labāk aprīkoti, lai dotos ārā un kaut ko mainītu pasaulē.

Lai iegūtu papildinformāciju

Klausieties tēmu, izmantojot NPR vietni On Point:

Atsauces

Darlow, V., Norvilitis, J.M. & Schuetze, P. (2017). Attiecība starp vecāku helikopteru audzināšanu un pielāgošanos koledžai. Bērnu un ģimenes pētījumu žurnāls, 26, 2291-2298.

Makginlijs, M. (2018). Vai lidināšana var kavēt palīdzību? Pārbaudot kopīgo helikopteru vecāku un pieķeršanās ietekmi uz prosociālo uzvedību un empātiju topošajiem pieaugušajiem. Žurnāls par ģenētisko psiholoģiju: pētījumi un teorija par cilvēka attīstību, 179, 102-115.

Rīds, Kayla; Dankans, Džeimss M .; Lusjē-Grēra, Malorija; Fiksels, Kortnijs; Ferraro, Entonijs Dž. (2016). Vecāku helikopteru audzēšana un jaunu pieaugušo pašefektivitāte: ietekme uz garīgo un fizisko veselību. Bērnu un ģimenes pētījumu žurnāls, 25, 3136-3149.