Pārskats par autisma ārstēšanu bērniem
Apkopojot informāciju par dažādām pieejamajām iespējām, ir svarīgi uzzināt pēc iespējas vairāk, apskatīt visas iespējas un pieņemt lēmumu par bērna ārstēšanu, pamatojoties uz bērna individuālajām vajadzībām. Visiem bērniem ar ASS diagnozi ir dažādas vajadzības un smaguma pakāpe. Nav divu vienādu bērnu, kas izturas pret izaicinājumiem un spējām.
Varat apmeklēt sava reģiona valsts skolas, lai uzzinātu, kāda veida programmu tās piedāvā bērniem ar īpašām vajadzībām. Apspriešanās ar savu pediatru ir pirmais solis pareizas diagnozes noteikšanā. Lai sagatavotos jūsu vizītei, var būt noderīgi apkopot sarakstu ar visām jūsu bērna lietotajām zālēm, kā arī jebkādas bažas par bērna attīstību, komunikāciju vai uzvedību.
Var būt noderīgi atzīmēt tādu lietu sarakstu kā bērna attīstības atskaites punkti (piemēram, kad bērns sāka runāt) un kā viņi mijiedarbojas ar citiem. Pirms laika sastādiet ārstu sarakstu ar jautājumiem, lai jūs patiešām varētu domāt par jautājumiem, kurus vēlaties uzdot - tas palīdzēs ietaupīt laiku, konsultējoties ar ārstu tikšanās laikā.
Jautājumi profesionālim
Daži jautājumi, kas jāapsver savam veselības aprūpes speciālistam:
- Kāpēc, jūsuprāt, manam bērnam ir autisma spektra traucējumi?
- Vai ir veids, kā apstiprināt diagnozi?
- Cik daudz un kāda veida medicīniskā aprūpe būs nepieciešama manam bērnam?
- Kāda veida īpaša terapija vai aprūpe nepieciešama bērniem ar autisma spektra traucējumiem?
- Cik smags ir ASD? Vai ir veids, kā pateikt?
- Kādas izmaiņas laika gaitā es varu sagaidīt savā bērnā?
- Vai ir pieejams atbalsts bērnu ar autisma spektra traucējumiem ģimenēm?
- Kā es varu uzzināt vairāk par autisma spektra traucējumiem?
ASD agrīna iejaukšanās
Agrīnas runas vai uzvedības iejaukšanās var palīdzēt bērniem ar ASD apgūt pašaprūpi, kā arī sociālās un komunikācijas prasmes. Šie pakalpojumi var palīdzēt bērniem (no dzimšanas līdz 3 gadu vecumam) apgūt pamatprasmes, tostarp staigāt, runāt un sazināties ar citiem. Likums par personu ar invaliditāti izglītības likumu (IDEA) nosaka, ka bērni, kas jaunāki par 3 gadiem un kuriem draud attīstības kavēšanās, var pretendēt uz pakalpojumiem. Šie pakalpojumi tiek nodrošināti, izmantojot agrīnās iejaukšanās sistēmu jūsu valstī, ar kuras palīdzību jūs varat lūgt novērtējumu.
Bērnības ASD ārstēšana
Ģimenes iesaistīšana
Ģimenēm ir svarīga loma, lai veicinātu bērnu ar autisma spektra attīstību un labklājību; viņi bieži kļūst par skolotājiem un intervistiem. Izpratne par to, kas izraisa jūsu bērna izaicinošo vai traucējošo uzvedību un kas izraisa pozitīvu reakciju, ir ļoti svarīga sastāvdaļa, lai ieviestu atbilstošu ārstēšanu, kas atbilst jūsu bērna vajadzībām. Ko jūsu bērns uzskata par stresu vai biedējošu? Nomierinoša? Neērti? Patīkami? Ja jūs saprotat, kas ietekmē jūsu bērnu, jums labāk padosies novērst problēmas un novērst vai pārveidot situācijas, kas rada grūtības. Darbs kopā ar veselības aprūpes speciālistu var palīdzēt jums izstrādāt stratēģijas labākai pieejai, ņemot vērā jūsu bērna vajadzības.
Zāles
Medikamenti, iespējams, neietekmē visus bērnus vienādi, un tie nebūs visi līdzekļi. Bieži vien tie var palīdzēt kontrolēt dažus simptomus, kas varētu kavēt darbību, piemēram, depresija, krampji, kuņģa-zarnu trakta problēmas, augsts / zems enerģijas līmenis, aizkaitināmība, agresija, sev kaitējoša uzvedība, trauksme, hiperaktivitāte, impulsivitāte, neuzmanība un bezmiegs. Ir svarīgi sadarboties ar veselības aprūpes speciālistu, kam ir pieredze bērnu ar ASS ārstēšanā, un uzraudzīt bērna progresu, jo viņi lieto medikamentus, lai pārliecinātos, ka tam nav nelabvēlīgas ietekmes.
Uzvedības apmācība un vadība
Lietišķā uzvedības analīze (ABA)
ABA mēra un izseko bērna progresu, izmantojot pozitīvas izturēšanās pastiprināšanu, piedāvājot atlīdzību par uzdevuma izpildi vai pozitīvu izturēšanos, piemēram, mutisku uzslavu, žetonus vai ēdienu, savukārt negatīvā un graujošā uzvedība tiek ignorēta un / vai nav ieteicama. Šajā metodē ir iekļauti arī sociālo prasmju treniņi, kas bērniem ar ASS var iemācīt interpretēt acu kontaktu, žestus, toni vai locījumus, humoru un sarkasmu.
Ir dažādi ABA veidi. Daži piemēri:
- Diskrētā izmēģinājuma apmācība (DTT): Iemāca katru vēlamās uzvedības vai atbildes soli. Sadalot stundas vienkāršās daļās kopā ar pozitīvu pastiprinājumu, kad katrs solis ir paveikts, bērns spēj vieglāk gūt labumu. Pozitīvu pastiprinājumu izmanto, lai atalgotu pareizas atbildes un uzvedību.
- Agrīna intensīva uzvedības iejaukšanās (EIBI): ABA ir paredzēta bērniem, kas parasti ir jaunāki par 3 gadiem.
- Galvenā reaģēšanas apmācība (PRT): stimulē motivāciju mācīties un mudina bērnu uzraudzīt savu uzvedību, kā arī iemācīties sazināties ar citiem. Šo jautājumu uzlabojumiem vajadzētu pozitīvi ietekmēt citu uzvedību.
- Verbālās uzvedības iejaukšanās (VBI): ABA, kas koncentrējas uz verbālo prasmju mācīšanu.
Citas terapijas, kas var būt daļa no pilnīgas ārstēšanas programmas bērnam ar ASS, ir:
- Attīstības, individuālās atšķirības, uz attiecībām balstīta pieeja (DIR): DIR, kas pazīstams arī kā “Floortime”, koncentrējas uz to, lai bērns rotaļājoties mijiedarbotos ar citiem bērniem un vecākiem. Izceļ jūtas un attiecības ar aprūpētājiem, kā arī to, kā bērns tiek galā ar skaņām, tēmēkļiem un smaržām.
- Autisma un ar to saistītu komunikācijas invalīdu bērnu (TEACCH) ārstēšana un izglītošana: Izmanto attēlus, piemēram, attēlu kartītes, lai sadalītu uzdevumu mazos soļos kā prasmju mācīšanas metodi.
- Darba terapija māca bērnam pamata dzīves iemaņas, piemēram, peldēties, ēst un ģērbties, kā arī saistīt ar cilvēkiem.
- Sensorās integrācijas terapija palīdz bērnam apstrādāt sensoro informāciju vieglāk pārvaldāmā veidā. Šī terapija var būt noderīga bērnam, kurš ir jutīgs pret pieskārienu vai dažu skaņu traucēšanu.
- Runas terapija palīdz uzlabot bērna komunikācijas prasmes. Daži bērni spēj apgūt verbālās komunikācijas prasmes, bet citi labāk sazināties, izmantojot žestus vai attēlu dēļus.
- Attēlu apmaiņas sakaru sistēma (PECS) izmanto attēlu simbolus, lai iemācītu bērniem saziņas veidus. Attēlu simbolus bērns izmanto, lai stimulētu uzdotos jautājumus, kā arī lai atbildētu uz jautājumiem un sarunātos.
Diēta
Dažas uztura procedūras ir izstrādājušas uzticami terapeiti. Bet daudzām no šīm ārstēšanas metodēm nav zinātniskā atbalsta, kas būtu vajadzīgs plaši izplatītām rekomendācijām. Nepierādīta ārstēšana var palīdzēt vienam bērnam, bet var nepalīdzēt citam. Šādas izmaiņas var ietvert vitamīnu vai minerālvielu piedevu lietošanu vai noteiktu pārtikas produktu izņemšanu no bērna uztura. Uztura ārstēšanas pamatā ir ideja, ka pārtikas alerģijas vai vitamīnu un minerālvielu trūkums izraisa ASS simptomus. Pirms bērna diētas vai vitamīnu režīma maiņas vai modificēšanas vienmēr ir ieteicams aprunāties ar savu pediatru. Dietologa konsultācija var būt noderīga, lai pārliecinātos, ka jūsu bērns uzturā lieto atbilstošas uzturvielas, vitamīnus un minerālvielas.
Atsauces
Slimību kontroles un profilakses centri. (2018). Ārstēšana. Iegūts no https://www.cdc.gov/ncbddd/autism/treatment.html 2019. gada 11. janvārī.
Autisms runā. (2018). Kā tiek ārstēts autisms? Iegūts no https://www.autismspeaks.org/what-autism/treatment 2019. gada 12. janvārī.
Tīmekļa MD. (2018). Autisms - ārstēšanas pārskats. Iegūts no https://www.webmd.com/brain/autism/autism-treatment-overview 2019. gada 12. janvārī.
Nacionālie veselības institūti. (2018). Autisma spektra traucējumu ārstēšana bērniem un pusaudžiem. Iegūts no https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC5044466/ 2019. gada 11. janvārī.
Autisma zinātnes fonds. (2018). Ārstēšanas iespējas. Iegūts no https://autismsciencefoundation.org/what-is-autism/treatment-options/ 2019. gada 12. janvārī.
Mayo klīnika. (2018). Autisma spektra traucējumi. Iegūts no https://www.mayoclinic.org/diseases-conditions/autism-spectrum-disorder/diagnosis-treatment/drc-20352934 2019. gada 12. janvārī.
