Video spēles var uzlabot smadzeņu vizuālās ievades izmantošanu
Hercoga universitātes pētnieki atklāja, ka spēlēšana ne tikai trenē spēlētāja rokas, lai darbinātu pogas uz kontroliera, bet, iespējams, arī trenē smadzenes, lai labāk un ātrāk izmantotu vizuālo ievadi.
"Spēlētāji pasauli redz atšķirīgi," sacīja Gregs Apelbaums, doktors, psihiatrijas docents Hercoga Medicīnas skolā. "Viņi spēj iegūt vairāk informācijas no vizuālās ainas."
Mūsdienās koledžas studentu vidū var būt grūti atrast spēlētājus, kas nav spēlētāji, taču no daudzu priekšmetu kopas, kas piedalās daudz lielākā pētījumā, pētnieki atrada 125 dalībniekus, kuri bija vai nu spēlētāji, vai ļoti intensīvi spēlētāji.
Katrs dalībnieks tika palaists, izmantojot vizuālās sensorās atmiņas uzdevumu, kas tikai vienu sekundes desmitdaļu mirgo astoņu burtu apļveida izkārtojumā.
Pēc kavēšanās, kas svārstījās no 13 milisekundēm līdz 2,5 sekundēm, parādījās bultiņa, kas norādīja uz vienu vietu aplī, kur atradās vēstule. Dalībniekiem tika lūgts noteikt, kura vēstule ir bijusi šajā vietā.
Katrā laika intervālā intensīvi darbības videospēļu spēlētāji, atsaucot vēstuli, pārspēja citus spēlētājus.
Pētnieki no iepriekšējiem pētījumiem ir zinājuši, ka spēlētāji ātrāk reaģē uz vizuālajiem stimuliem un var izsekot vairāk priekšmetu nekā spēlētāji, kas nav spēlētāji. Spēlējot spēli, it īpaši vienu no “pirmās personas šāvējiem”, spēlētājs pēc iespējas ātrāk izdara “varbūtības secinājumus” par redzēto - labu puisi vai sliktu puisi, pārvietojas pa kreisi vai pa labi.
Appelbaums teica, ka ar laiku un pieredzi spēlētājs acīmredzot kļūst labāk to izdarīt. "Viņiem vajag mazāk informācijas, lai nonāktu pie varbūtēja secinājuma, un viņi to dara ātrāk," viņš teica.
Pētījumā abas grupas piedzīvoja ātru sabrukumu, atceroties burtus, taču spēlētāji katrā laika intervālā pārspēja spēlētājus, kas nav spēlētāji.
Vizuālā sistēma parāda informāciju no tā, ko acis redz, un dati, kas netiek izmantoti, diezgan ātri sabojājas, sacīja Appelbaums.
Spēlētāji neizmantoto lietu izmet gandrīz tikpat ātri kā visi pārējie, taču šķiet, ka vispirms viņi sāk ar vairāk informācijas.
Lai izpētītu šo hipotēzi, pētnieki pārbaudīja trīs iespējamos iemeslus, kādēļ spēlētāju acīmredzami augstākā spēja izdarīt varbūtības secinājumus. Vai nu viņi redz labāk, viņi ilgāk saglabā vizuālo atmiņu, vai arī ir uzlabojuši lēmumu pieņemšanu.
Aplūkojot šos rezultātus, sacīja Applebaum, šķiet, ka ilgstoša atmiņas saglabāšana nav iemesls.
Bet abi pārējie faktori varētu būt spēlē; iespējams, ka spēlētāji to redz uzreiz vairāk, un viņi labāk var pieņemt pareizākus lēmumus no viņu rīcībā esošās informācijas.
Turpmākie pētījumi tiks vērsti uz to, lai iegūtu vairāk datu no smadzeņu viļņiem un MRI attēliem, lai redzētu, kur spēlētāju smadzenes ir apmācītas atšķirīgi veikt vizuālos uzdevumus.
Šis pētījums parādās pašreizējā žurnāla izdevumā Uzmanība, uztvere un psihofizika.
Avots: Hercoga universitāte
