Pusaudži saskaras ar garīgās slimības stigmu
Jauns pētījums uzrāda satraucošu portretu jauniešiem, kuri diagnosticēti un lieto zāles garastāvokļa traucējumu ārstēšanai.
Vienā no pirmajiem pētījumiem pusaudžiem vecumā no 12 līdz 17 gadiem ar garīgām slimībām un zāļu lietošanu Case Western University pētnieki atklāja, ka pusaudži var saskarties ar sociālo izolāciju.
Pētnieki atklāja, ka vismaz 90 procenti pētījuma dalībnieku ziņoja, ka viņiem ir kāda veida stigma. Izmeklētāji uzskata, ka izolācija var izraisīt kaunu, slepenību un ierobežotu sociālo mijiedarbību.
Četrdesmit pētījumā iesaistītie pusaudži ziņoja, ka vecāku un skolu attieksme vai nu aizsargā, vai palielina jauniešu jūtas būt atšķirīgai vai kaunēties par to, ka viņiem ir garīga slimība.
Daudz kas ir zināms par stigmām, kuras cieš pieaugušie, taču pētnieki vēlējās noteikt, cik līdzīga vai atšķirīga pusaudžu pieredze ir pieaugušajiem.
Šī stigmatizācijas pētījuma secinājumi nāca no sekundārā datiem no liela pētījuma, kurā tika pētīta pusaudžu psihotropās ārstēšanas subjektīvā pieredze.
Personas, jauni un veci, ar garīgām slimībām cieš no sabiedrības un pašaizliedzības. Pētnieki bija noraizējušies par to, kā jaunieši internalizēja sabiedrības diskrimināciju vai savu slimību stereotipus, un vai šīs jaunībā pieredzētās stigmas varētu ietekmēt indivīdus kā pieaugušos.
Tika konstatēts, ka vecāki ir vai nu pozitīvi, vai negatīvi galvenie spēlētāji: vai nu viņi buferēja savu bērnu pret šīm stigmām, palīdzot viņiem dzīvot normālu dzīvi, vai arī viņi veicināja jauniešu atšķirības izjūtas.
"Vecāki, kuri apskauj un mīl savus bērnus, par kuriem viņi ir, un pieņem slimību kā daļu no sava bērna būtnes, palīdz bērniem pārvarēt šīs stigmas," sacīja Derrick Kranke, raksta galvenais autors. Bērnu un jauniešu pakalpojumu pārskats .
Bez vecākiem pētnieki atklāja, ka skolas vide var postoši ietekmēt jauniešus, ja viņi jūtas izstumti no vienaudžiem un skolotājiem. Ostracisms var likt jauniešiem pamest skolu vai, vēl ļaunāk, izdarīt pašnāvību.
Kranke, bijušais pamatskolas skolotājs, ir Case Western Reserve University postdoktorants Case Western Reserve University Mandel lietišķo sociālo zinātņu skolā.
Viņš teica, ka pētījuma informācija palīdzēja pētniekiem izveidot modeli, lai parādītu, kā stigmas ietekmē jauniešus. Pedagogi un sociālie darbinieki var izstrādāt intervences, lai pārtrauktu ciklu skolās un palīdzētu skolēniem pieņemt viņu slimības un iekļauties skolas vidē.
Šis jaunais pētījums balstās uz citu CWRU notiekošo pētījumu par pāreju no mājām uz koledžu studentiem ar garīgām slimībām, kuri lieto psihotropās zāles.
"Ja vecāki orientējoties jautā, ko var darīt, lai palīdzētu viņu bērnam pāriet, ir par vēlu," sacīja Kranke. Viņš paskaidroja, ka ar stigmām jāsāk jau no diagnozes un zāļu sākuma.
Cenšoties saprast, kas notiek pirms šo studentu ierašanās pilsētiņās, Kranke pētīja 40 jauniešus vecumā no 12 līdz 17 gadiem.
Studenti aprakstīja savu pieredzi interviju laikā un atbildēja uz jautājumiem, kas pielāgoti pieaugušo stigmatizācijas aptaujā. Kranke arī intervēja vecākus par viņu bērna garīgajām slimībām.
Pētītajā grupā bija 60 procenti sieviešu un 40 procenti vīriešu. Vidēji jaunieši lietoja divus psihiatriskos medikamentus. Visizplatītākie garastāvokļa traucējumi grupā bija bipolāri traucējumi un depresija. Vairāk nekā pusei grupas bija vairāk nekā viena diagnosticēta garīga slimība.
Avots: Case Western Reserve University
