Izpētes 3. metodoloģija: zinātniskās izpētes mērķi

Kopumā zinātne ir ieinteresēta atbildēt uz jautājumiem un iegūt zināšanas par novērojamo Visumu. Mēģinot apmierināt šīs intereses, tiek izmantotas dažādas pētījumu metodes. Turpmākajos rakstos es iepazīstināšu ar dažādu pētījumu dizainu. Bet, pirms tiek apspriesti dažādi pētnieku izmantotie modeļi, ir svarīgi noteikt zinātnisko pētījumu mērķus.

Zinātniskās izpētes mērķi

Daudzi pētnieki ir vienisprātis, ka zinātnisko pētījumu mērķi ir: apraksts, pareģošana un skaidrojums / izpratne. Daži cilvēki mērķu sarakstam pievieno kontroli un lietošanu. Pagaidām es koncentrēšos uz aprakstu, pareģojumu un paskaidrojumu / izpratnes apspriešanu.

Apraksts

Apraksts attiecas uz procedūrām, kas tiek izmantotas, lai definētu, klasificētu un kategorizētu priekšmetus un viņu attiecības. Apraksti ļauj mums noteikt vispārinājumus un universālus. Apkopojot informāciju par lielu cilvēku grupu, piemēram, pētnieks var aprakstīt vidējo dalībnieku vai konkrētās pētāmās grupas dalībnieka vidējo sniegumu.

Aprakstot lielu cilvēku grupu novērojumus, netiek ņemts vērā fakts, ka indivīdu vidū ir būtiskas atšķirības. Tas ir, pētnieki tikai mēģina aprakstīt priekšmetus vai notikumus, pamatojoties uz vidējo sniegumu (vispārīgi runājot). Alternatīvi, apraksts ļauj pētniekiem aprakstīt vienu parādību un vai vienas personas novērojumus.

Zinātnē apraksti ir sistemātiski un precīzi. Zinātniskajā pētījumā tiek izmantotas operatīvās definīcijas. Operatīvās definīcijas raksturo notikumus, īpašības un jēdzienus, ievērojot novērojamas operācijas vai procedūras, ko izmanto to mērīšanai.

Pētnieki ir ieinteresēti aprakstīt tikai lietas, kas attiecas uz pētījumu. Viņiem nav intereses aprakstīt novērojumus, kuriem nav nozīmes izmeklēšanai.

Prognozēšana

Papildus aprakstu izstrādei pētnieki prognozē. Notikumu apraksti bieži dod pamatu prognozēšanai. Dažreiz prognozes tiek izteiktas hipotēžu veidā, kas ir provizoriskas, pārbaudāmas prognozes attiecībā uz attiecībām starp mainīgajiem vai starp tiem. Hipotēzes bieži tiek iegūtas no teorijām vai savstarpēji saistītiem jēdzienu kopumiem, kas izskaidro datu kopu un izsaka prognozes.

Vēlākas veiktspējas prognozēšana ir īpaši svarīga pētniekiem. Piemēram:

• Vai, ēdot mazkaloriju diētu, palielinās izredzes dzīvot ilgāk?
• Vai bakalaura GPA paredz, cik labi katram veiksies augstskolā?
• Vai augsts intelekta līmenis paredz izvairīšanos no kognitīvajām aizspriedumiem?

Ja mainīgo var izmantot, lai prognozētu citu mainīgo vai mainīgos, mēs varam teikt, ka mainīgie ir savstarpēji saistīti. Korelācija pastāv, ja dažādi rādītāji mainās kopā, kas ļauj prognozēt viena mainīgā vērtības, zinot cita mainīgā vērtības.

Paturiet prātā, ka prognozes tiek veiktas ar dažādu noteiktību. Korelācijas koeficienti norāda saiknes pakāpi starp mainīgajiem gan attiecību stipruma, gan virziena izteiksmē. Citiem vārdiem sakot, korelācijas koeficienti nosaka, cik labi pasākumi atšķiras.

Paskaidrojums / izpratne

Iespējams, ka vissvarīgākais zinātnisko pētījumu mērķis ir skaidrojums. Paskaidrojums tiek sasniegts, kad tiek identificēts parādības cēlonis vai cēloņi. Lai noteiktu cēloni un sekas, ir nepieciešami trīs priekšnoteikumi: notikumu kovariācija, pareiza laika secības secība un ticamu alternatīvu cēloņu novēršana.

• Notikumu (attiecību) kovarācija: Mainīgajiem jābūt korelējošiem. Lai noteiktu divu mainīgo saistību, jānosaka, vai attiecības varētu rasties nejaušības dēļ. Laiku novērotāji bieži vien nav labi vērtētāji par attiecību klātbūtni, tāpēc, lai izmērītu un pārbaudītu attiecību esamību un stiprumu, tiek izmantotas statistikas metodes.
• Pareiza laika secības secība (laika prioritāte): lai 1 izraisītu 2, pirms 1 ir jābūt 2. Cēlonim jābūt pirms sekas.
• Ticamu alternatīvu cēloņu (neuzkrītoša vai patiesa) novēršana: lai attiecības starp A un B nebūtu blēdīgas, nedrīkst būt C, kas izraisa gan A, gan B, lai attiecības starp A un B izzustu, tiklīdz C tiek kontrolēts .

Visgrūtākais nosacījums, kas jāievēro, nosakot cēloņu un seku sakarības, ir citu ticamu cēloņu novēršana.