Vai jūsu pusaudzis ir atsaukts un nepametīs savu istabu?

Mēs zinām, ka kaut kas nav kārtībā, bet viņi vienkārši nerunās - ne ar vienu. Daudzas reizes pirmo reizi mēs pamanām, ka mūsu pusaudzis atšķiras, kad viņi izstājas no mums un savas dzīves. Šķiet, ka viņi tik daudz laika pavada savā istabā, skatoties YouTube vai spēlējot videospēles, un, šķiet, reti dodas kopā ar draugiem vai nodarbojas ar parastajiem vaļaspriekiem. Viņi tik tikko sarunājas vakariņās un, šķiet, ir tikai īslaicīgi nodarbojušies ar ģimeni un draugiem. Vai arī, kā es to saucu, “režīms“ jāzina ””. Ejot apkārt, kad ir aktivizēta viņu zīme “Netraucēt”.

Viena no pirmajām pazīmēm, ar kuru mēs netiekam galā vai garīgi nejūtamies labi, ir izslēgšana. Tas ir ķermeņa veids, kā pateikt: “Hei, man tas ir jāizdomā, lai man būtu jāsaglabā enerģija.” Diemžēl pusaudzim tas var paturēt sevi. Jo mazāk viņi dara, un tāpēc, jo sliktāk viņi jūtas, jo mazāk viņi var atrisināt problēmas. Kopā ar nenobriedušām problēmu risināšanas prasmēm šī kombinācija var radīt savu impulsu, un laika gaitā izkļūt no tā kļūst grūtāk.

Jūtoties garīgi zemā līmenī, mēs varam atstāt sajūtu, ka sarunai nepieciešams pārāk daudz kognitīvās un emocionālās enerģijas, mums ir jābūt ekonomiskiem ar to tikai tāpēc, lai mums būtu pietiekami daudz rezervju darbībai, vai arī mēs vienkārši nevēlamies justies neaizsargāti, vāji vai pakļauti vai apgrūtinājums citiem.

Jūs zināt, ka viņa viedajā introspektīvajā galvā notiek tik daudz, bet jūs tam nevarat piekļūt! Tas var būt nomākta, it īpaši, ja jūs lepojaties par to, ka esat klātesošs vecāks. Viņš arī nerunās ar padomdevēju. Ko jūs varētu darīt, lai palīdzētu viņam atvērt?

• Atslēga šeit, iespējams, lai atrastu viņa valodu, lai atvieglotu šo procesu. Kas viņam patika agrāk Rakstīšana? Zīmēšana? Basketbols? Futbols, Ēdienu gatavošana, Mūzika? Tie ir potenciālie veicinātāji, lai piekļūtu viņa domām. Taisnās sarunas terapija pusaudzim zēnam bieži vien var būt pārāk konfrontējoša un sagādāt sāpes, kad es viņus saucu “grunt” stadijā. Tas notiek pat tad, kad viņi nav slimi! Diskusijas klātienē var būt pārāk konfrontējošas. Tātad, ko jūs varētu darīt?
• Pirmkārt, atrodiet viņa transportlīdzekli. Ja tas ir basketbols, nošaujiet stīpas ar viņu, pusstundu vai pat 15 minūtes agri vakarā. Sākumā neko nerunājiet, saglabājot drošas tēmas, sportu, paņēmienus, basketbolistus, kurus viņš apbrīno, neatkarīgi. Tas var turpināties dažas nedēļas, lēnām ievadiet runas par to, kā viņam klājas dzīvē kopumā. Dialoga atklāšana ar drošām tēmām bieži var būt pamats un katalizators dziļākām tēmām tālāk.
• Pārliecinieties, ka viņš veic darbību kopā ar kādu, kuru viņš ciena, kuram uzticas un kuru apbrīno ģimenē vai tīklā (vecvectēvs, onkulis, brālēns utt.). Labāk, ja tas esat jūs vai jūsu partneris, bet citi ģimenes locekļi vai tuvi draugi var būt lielisks resurss.
• Pajautājiet viņam, vai viņš varētu pierakstīt savas domas, ja viņam patīk rakstīt. Iespējams, viņš sākotnēji nevēlas to dalīties ar jums, bet tas ir potenciālās komunikācijas iespējas sākums nākotnē. Viņa pieredzes žurnāls viņam būtu lielisks veids, kā izteikt savas jūtas
• Pastāsti viņam, ka daudzi cilvēki pārdzīvo to, ko viņš piedzīvo un darīs nākotnē, tāpēc nekad nevar zināt, kad viņa saturs varētu kļūt par pašpalīdzīgu grāmatu avotu. Viņa uzņemšanās lietās un pieredze ir unikāla, vērtīga un svarīga. Tas nākotnē var palīdzēt citiem.
• Pasakiet viņam, ka viņa atziņas ir kā dzeja, vienmēr ir vērts dalīties. Jūs varat laiku pa laikam jautāt par viņiem, ja laiku pa laikam izrādāt pietiekami maigu interesi, viņu nepiespiežot, viņš var atvērties, kad viņam ir labs garastāvoklis.
• Ja viņam patīk rakstīt dziesmu vai repu vārdus - vēl labāk! Viņš būs vairāk gatavs ļaut jums to dzirdēt, kā to darītu jebkurš potenciālais mākslinieks! Slavējiet darbu, pirms sākat uzdot jautājumus.
• Varbūt, ja viņš ir lasītājs, jūs varētu viņam nopirkt dažas grāmatas par pašpalīdzību. Īpaši pusaudžiem ir daudz lielisku pašpalīdzības grāmatu, kas ir foršas un draudzīgas lasītājiem. Pola Haringtona noslēpums pusaudžu spēkam ir pusaudžu palīdzības pārdevējs un vismaz dos viņam pārdomas un, iespējams, arī diskusiju punktus, kad viņš būs gatavs atvērties.
• UZGLABĀT. Cerība, ka viņš pēkšņi no tā izkļūs, nav stratēģijas variants. Rīkojoties agri un laika gaitā, redzēsim dažus ieguvumus, un tas ir ieguldījums viņa turpmākajā garīgajā labklājībā.

Pašapkalpošanās

Mums kā vecākiem ir tik grūti izvirzīt sevi pirmajā vietā, kad mūsu instinkts ir aplauzt rokas ap mūsu dārgajiem bērniem un padarīt visu labāku.

Es atceros, kad mans brālis saslima ar garīgām slimībām. Mana mamma raudāja un teica: "Ja tikai es saslimu viņa vietā, es varētu ar to labāk tikt galā". Tas salauza manu sirdi.

Ir teiciens “tu esi tikpat laimīgs kā tavs nelaimīgākais bērns”. Tam ir neaizsargāta patiesība. Šī iemesla dēļ, lai atrastu pēc iespējas lielāku atbalstu un pašapkalpošanos, ir jāpārtrauc arī jūs.

Runājiet ar citiem vecākiem un uzziniet, kā viņi ar savu pusaudzi vērsās pie šī jautājuma un kā viņi tika galā. Tur ir daudz pieredzes bagātu vecāku zināšanu, nedomājiet, ka esat viens pats.

Esiet spēcīgs un ņemiet katru dienu tādu, kāda tā nāk. Nelieli soļi var balstīties viens uz otru, un jūsu konsekventie papildu centieni veicinās ceļu, lai atgrieztu pusaudzi pie jums.