Mūsdienās koledžas studenti uztrauc vairāk nekā depresiju

Saskaņā ar Koleģiālās garīgās veselības centra 2014. gada pārskatu trauksme šodien ir galvenā problēma koledžas studentu garīgās veselības vajadzībām, otrajā vietā ir depresija. Kamēr koledžas konsultāciju centri turpina risināt arvien pieaugošās koledžas studentu darba slodzes un vajadzības, viņiem ir jāuztraucas par to, ka tik daudzi studenti saskaras ar nopietnām garīgām slimībām, piemēram, trauksmi un depresiju.

Universitātes konsultāciju centri sākotnēji tika izveidoti, lai palīdzētu studentiem galvenokārt ar akadēmiskām un attiecību problēmām, kā arī tikai ar jautājumiem, kas rodas, dzīvojot pašiem pirmo reizi mūžā. Bet pēdējās divās desmitgadēs šie centri - kuru pakalpojumi studentiem parasti tiek sniegti par nelielu maksu vai bez maksas un tiek segti no studentu maksas - ir sākuši apkalpot arvien vairāk studentu ar smagām garīgām slimībām.

Jaunākie dati iegūti no aptaujas, kas tika veikta 2013. – 2014. Gadā un kurā piedalījās vairāk nekā 101 000 koledžas studentu, kuri meklē pakalpojumus no 2900 klīnicistiem, kuri sniedz pakalpojumus 140 koledžu un universitāšu konsultāciju centros.

Aptaujā klīnicisti identificēja, ka klientiem, kuri meklē konsultāciju pakalpojumus, trauksme visvairāk uztrauc gandrīz 20 procentus no visiem koledžas klientiem. Gandrīz 16 procenti studentu sūdzējās par depresiju, bet vēl 9 procenti ieradās konsultāciju centrā attiecību jautājumā.

Stress bija galvenā problēma gandrīz 6 procentiem koledžas studentu, savukārt gandrīz 5 procenti studentu sūdzējās, ka viņu akadēmiskie rezultāti ir viņu galvenā problēma. Ģimene, starppersonu darbība, bēdas / zaudējumi un garastāvokļa nestabilitāte noapaļoja bažas, ko pauda vairāk nekā 3 procenti studentu, kuri meklē pakalpojumus.

The New York Times arī atspoguļoja šo stāstu, atzīmējot studentu satraukuma pieaugumu:

Trauksme ir kļuvusi simboliska pašreizējai koledžas studentu paaudzei, sacīja Dens Džonss, Apalaču štata universitātes Boone, N.C. konsultāciju un psiholoģisko pakalpojumu direktors.

Sakarā ar pieaugošo spiedienu vidusskolas laikā, viņš un citi eksperti saka, ka studenti ierodas koledžā, iepriekš ielādēti ar stresu. Pieraduši pie ārkārtējas vecāku uzraudzības, daudzi, šķiet, nespēj sevi vadīt. Tā kā vecāki ir tik pieejami, skolēniem ir mazāk stimulu attīstīt dzīves prasmes.

"Uz skolu nāk daudz tādu, kuriem nav iepriekšējo paaudžu noturības," sacīja doktors Džonss. "Viņi nevar pieļaut diskomfortu vai nepieciešamību cīnīties. Galvenais simptoms ir satraucošs, un viņiem nav iespēju sevi nomierināt. "

Labā ziņa ir tā, ka sakarā ar to, ka garīgās slimības aizspriedumi kļūst arvien aktuālāki jaunākajās paaudzēs, vairākiem jauniešiem nav problēmu meklēt pakalpojumus šo problēmu risināšanai. Sliktā ziņa ir tā, ka mēs dzīvojam sabiedrībā, kur koordinētas un integrētas garīgās slimības aprūpes nodrošināšana joprojām ir stingri iestrēgusi pagātnē.

Koledžas konsultāciju centri parasti nav labi integrēti viņu vietējā aprūpes kopienā. Studenti bieži nevēlas meklēt aprūpi ārpus savas universitātes, jo šāda aprūpe var būt pieejama tikai tad, ja izmanto apdrošināšanu - parasti viņu vecāki. Neskatoties uz stigmas un satraukuma samazināšanos aprūpes meklētājos, joprojām pastāv ierobežojumi tam, ko persona varētu vēlēties dalīties ar vecākiem, ieskaitot cīņas garīgās veselības jomā.

Konsultāciju centri ir aprīkoti (un finansēti) tikai, lai piedāvātu diezgan īstermiņa ārstēšanu. Tomēr arvien vairāk studentu vēršas pie šiem nepietiekami finansētajiem centriem, lai iegūtu savu aprūpi, kā rezultātā tiek izveidoti ilgi gaidīšanas saraksti vai īslaicīga aprūpe, kas nav ideāla.

Cenšoties apmierināt to studentu skaita pieaugumu, kuri meklē pakalpojumus, vairāk koledžu piedāvā darbnīcas (psihoizglītībai) un grupas, lai palīdzētu ārstēt šo pieaugošo skaitu. Tas nav brīnums - studenti, kuri pie viņiem ierodas, ir vairāk informēti un labāk izglītoti par garīgās veselības ārstēšanu nekā jebkad agrāk vēsturē. Kā atzīmēts Times rakstā, “Pusei garīgās veselības centru klientu savā pēdējā ziņojumā jau pirms koledžas bija sava veida konsultācijas. Trešdaļa ir lietojusi psihiatriskus medikamentus. ”

Mēs ceram, ka universitātes turpinās paplašināt savus pakalpojumus un radoši rīkoties, lai labāk apkalpotu savus jaunos pieaugušos studentus. Galu galā šie ir daži no vissvarīgākajiem, veidojošajiem studentiem.

Plašākai lasīšanai

Koleģiālās garīgās veselības centra 2014. gada pārskats (PDF)