Mūziķi ir mazāk pakļauti dažām ar vecumu saistītām atmiņām, dzirdes problēmām
"Mūzikas apmācība mūža garumā, šķiet, dod priekšrocības vismaz divās svarīgās funkcijās, kuras, kā zināms, samazinās līdz ar vecumu - atmiņā un spējā dzirdēt runu troksnī," sacīja līdzautore Dr. Ņina Krausa, Auditorijas neirozinātņu laboratorijas direktore.
Kraus un viņas pētnieku grupa parādīja, ka mūziķi (vecumā no 45 līdz 65 gadiem) izceļas ar dzirdes atmiņu un spēju dzirdēt runu trokšņainā vidē, salīdzinot ar kolēģiem, kas nav mūziķi.
"Grūtības dzirdes runāšana trokšņā ir viena no visbiežāk sastopamajām sūdzībām gados vecākiem pieaugušajiem, taču ar vecumu saistīts dzirdes zudums tikai daļēji izskaidro šo šķērsli, kas var izraisīt sociālo izolāciju un depresiju," sacīja Kraus.
"Ir labi zināms, ka pieaugušie ar praktiski vienādu dzirdes profilu var krasi atšķirties ar spēju dzirdēt runu troksnī."
Pētījumam pētnieki pārbaudīja 18 mūziķu un 19 nemūziķu vecumu no 45 līdz 65 gadiem, runājot par troksni, dzirdes darba atmiņu, redzes darba atmiņu un dzirdes laika apstrādi.
Mūziķi - kuri sāka mācīties instrumentu 9 gadu vecumā vai agrāk un turpina spēlēt - pārspēja nemūziķu grupu, izņemot vizuālo darba atmiņu, kurā abas grupas demonstrēja gandrīz identiskas spējas.
Pieredze, kā iegūt nozīmīgas skaņas no sarežģītas skaņu ainavas un atcerēties skaņu secības, veicina dzirdes prasmju attīstību, sacīja Kraus.
"Neironu uzlabojumi, kurus mēs redzam muzikāli apmācītiem indivīdiem, nav tikai pastiprinošs vai" skaļuma pogas "efekts," viņa teica. "Mūzikas atskaņošana ietver viņu spēju iegūt atbilstošus modeļus, ieskaitot viņu pašu instrumenta skanējumu, harmonijas un ritmus."
Pēc Krausa domām, mūzikas apmācība “pielāgo” nervu sistēmu. "Skaņa ir mūziķa tirdzniecība, līdzīgi kā portretu gleznotājs ir ļoti pieskaņojies krāsas vizuālajām īpašībām, kas nodos viņa vai viņas tēmu," viņa saka.
"Ja materiāli, ar kuriem jūs strādājat, ir labi, tad ir saprātīgi domāt, ka visas jūsu spējas, kas saistītas ar tā uzņemšanu, glabāšanu atmiņā un fizisku saistību ar to, ir jāpastiprina," piebilst Kraus. "Mūzikas pieredze stiprina elementus, kas apkaro ar vecumu saistītas komunikācijas problēmas."
Ziemeļrietumu pētnieki Krausa vadībā pēta mūziķus no bērnības līdz sirmam vecumam, lai noskaidrotu, kā mūziķa smadzenēs tiek mainīta atmiņa, uzmanība un ikdienas ar skaņu saistītas darbības.
Pētījums ir publicēts tiešsaistes zinātnes žurnālāPLoS One.
Avots: Ziemeļrietumu universitāte
