Kā mani motivēt strādāt skolā?
Atbildēja Dr. Marija Hārtvela-Volkere 2018. gada 27. oktobrīNo pusaudža ASV: kopš jaunības es skolā skopojos ar savu skolas darbu. Galvenais veids, kā es nokārtotu atzīmes, ir mājasdarbu veikšana un testu veikšana. es nekad nemācos un pārāk daudz nekoncentrējos uz skolotāju, kad viņi runā. tāpēc mana roku rakstīšana ir šausmīga un pārāk ilgi rakstīšana sāp man, jo es neesmu pieradis daudz rakstīt skolai.
tas strādāja līdz pirmkursam, kur es sāku tvertni. es tagad mācos 11. klasē un esmu daudz atpalicis no kredītiem. man nav motivācijas darīt savu darbu, mans prāts tikai tukšo katru, ko mēģinu rakstīt.
vēl viena piezīme ir tā, ka es visu mūžu dzīvoju lopu izsolēs un kopš jaunības esmu strādājis pagalmā. no tā man ir radies naids pret darbu, un tas ietekmē manu izglītību. mans skolotājs arī domā, ka man ir PIEVIENOJUMS, es gribēju sevi pārbaudīt, bet mana ģimene nedomā, ka man tas ir, un tikai domā, ka esmu slinks. vai ar mani kaut kas nav kārtībā? vai uz mani ir cerība? ko man darīt? atvainojiet par to visā vietā, bet man nav ideju.
A.
Ja jūsu darbs pagalmā ir daļa no ģimenes izdzīvošanas grūtos ekonomikas apstākļos, jums ir nepieciešama transplantācijas attieksme. Tādā gadījumā padomājiet par to, cik svarīgi ir jūsu darbs, un piešķiriet sev atzinību par savu dalību. Apsveriet iespēju sarunāties ar saviem ļaudīm par to, vai jums ir veids, kā atpūsties no mājas uzdevumiem vai varbūt mainīt uzdevumus, ko veicat.
Kas attiecas uz jūsu problēmām skolā: ļoti gaišu bērnu vidū tas nav nekas neparasts. Laikā, kad citiem bērniem ir bijis jāstrādā par viņu atzīmēm, viņi ir varējuši doties uz smadzenēm. Tad viņi ietriecās sienā. Vietējā inteliģence vairs nedarbojas, kad subjekti kļūst grūtāki un pieprasījums pēc vairāku priekšmetu pārvaldīšanas kļūst izaicinošs. Dažreiz tas notiek vidusskolā. Dažreiz koledžā. Bet darba ētikas trūkums vienmēr panāk cilvēkus. Tātad - jūs neesat viens.
Tas nozīmē, ka nekad nav par vēlu iemācīties disciplīnu, kas nepieciešama, lai gūtu panākumus akadēmiski. Jums nav nepieciešams, lai es jums saku, ka tas ir nepieciešams, ja domājat, ka vēlaties karjeru, kurai būs nepieciešama koledžas izglītība. Ja nezināt, kā sākt, skolā var būt skolotājs vai konsultants, kurš kādu laiku var ar jums regulāri tikties, lai palīdzētu jums uzzināt, kā organizēt, noteikt prioritātes un vadīt savu darbu.
Lai atrisinātu ADD problēmu, konsultējieties ar savu skolas konsultantu par to, kas nepieciešams, lai tiktu novērtēts. Ja jums ir ADD, arī jūs neesat viens. Bērni ar ADD patiešām uzzina, kā to panākt, lai viņi varētu gūt panākumus.
Galu galā tas, kā jūs pozicionējat savu nākotni, ir atkarīgs no jums. “Motivācijas” esamība ir lēmums. Tas nenokāpj no debesīm. Tas nav ģenētisks. Tas pat nav tas, ko citi cilvēki var jums likt. Tā ir izvēle. Es nesaku, ka ir viegli mainīt sliktu ieradumu (piemēram, izturību pret darbu), bet, tāpat kā visi ieradumi, tas ir saistības ar projektu jautājums. Jūs esat nepārprotami gudrs puisis. Izmantojiet šos viedos lietojumus.
Es novēlu jums labu,
Dr Marī
