Pētījums: Bērniem vajadzētu aktīvi piedalīties labdarības izvēlē
Maziem bērniem jāpiešķir lielāka loma, izlemjot, kuras labdarības organizācijas viņu skolas un ģimenes atbalsta, liecina jauns Lielbritānijas pētījums no Kentas universitātes un Kenterberijas Kristus baznīcas universitātes.
Pētījumā 150 bērniem no 4 līdz 8 gadu vecumam 60 studentu pētnieku biedru komanda jautāja par viņu izpratni par labdarību un ziedojumu vākšanas pasākumiem.
Sākotnējie atklājumi parādīja, ka bērni galvenokārt zināja tikai par labdarības organizācijām un pasākumiem, kuros viņi piedalījās skolā. Turklāt viņi bieži neapzinājās notikuma iemeslu, kas pārsniedz kaut ko neparastu.
Pēc tam pētnieki sadarbojās ar bērniem, lai vairāk skaidrotu par labdarības organizāciju klāstu un cēloņiem, kuriem viņi varētu ziedot. Tas ietvēra palīdzību viņiem izpētīt jomas, kurām viņi varētu vēlēties dot naudu, pamatojoties uz viņu pašu interesēm un bažām.
Tas bērniem palīdzēja vairāk iesaistīties savu ideju attīstīšanā par labdarību, nevis tikai izpildīt skolotāju vai vecāku rīkojumus.
Kad viņiem tika piedāvāta iespēja teorētiski piešķirt 100 mārciņas (130 USD) labdarības organizācijām, viņiem tika dotas dažādas labdarības organizācijas, no kurām izvēlēties. Vispopulārākās bija labdarības organizācijas, kas atvieglo cilvēku ciešanas, piemēram, bezpajumtniecību vai nabadzību, un 28 procenti izvēlējās naudu labdarības organizācijām šajā jomā. Populāras dāvināšanas jomas bija arī savvaļas dzīvnieku labdarības organizācijas (26 procenti) un labdarības organizācijas, kas atbalsta bērnus un jauniešus (27 procenti).
Medicīnisko pētījumu labdarības organizācijas (12 procenti) un starptautiskās palīdzības labdarības organizācijas (7 procenti) tomēr nebija tik populāras, kas, pēc pētnieku domām, var būt tāpēc, ka daudziem bērniem trūkst tiešas pieredzes vai izpratnes par šiem jautājumiem.
"Tas ir lieliski, ka bērni ir tik ļoti iesaistīti labdarības pasākumos, taču pētījums rāda, ka ir jāpaveic vairāk, lai palīdzētu viņiem aktīvi piedalīties dažāda veida cēloņos un labdarības organizācijās, kuras viņi atbalsta, vai nu skolā, vai mājās," sacīja Dr. Alison Body no Sociālās politikas, socioloģijas un sociālo pētījumu skolas (SSPSSR) Kentā.
"Šī agrīnā aktīvā iesaistīšanās var visu mūžu ietekmēt viņu izpratni par labdarības organizācijām un filantropiju un ar tām sazināties kopumā."
Pētnieki saka, ka vecākiem un skolām būtu jādara vairāk, lai iesaistītu bērnus ar labdarību, un jāpavada laiks, lai labāk izprastu, kādiem cēloņiem viņi ir visvairāk ieinteresēti ziedot, nevis vienkārši nepieļaut populārāko cēloņu neizpildi.
Avots: Kentas universitāte
