Vai aptaukošanās var ietekmēt izziņu?
Pētnieki saka, ka šie ir pirmie pierādījumi, kas liecina, ka svara statuss ietekmē ne tikai to, cik ātri bērni reaģē uz stimuliem, bet arī ietekmē aktivitātes līmeni, kas notiek smadzeņu garozā darbības uzraudzības laikā.
“Man patīk šādi izskaidrot darbību uzraudzību: rakstot, jums nav jāskatās uz tastatūru vai ekrānu, lai saprastu, ka esat kļūdījies ar taustiņu. Tas ir tāpēc, ka darbības monitorings notiek jūsu smadzeņu prefrontālajā garozā, ”sacīja profesors Čārlzs Helmans.
Kā izpildu kontroles uzdevums, kas prasa organizēšanu, plānošanu un kavēšanu, darbības uzraudzība prasa, lai cilvēki vienmēr būtu skaitļojoši un apzināti, apstrādājot savu uzvedību.
"Tā kā šie augstākās pakāpes kognitīvie procesi ir nepieciešami, lai gūtu panākumus matemātikā un lasīšanā, tie ir saistīti ar panākumiem skolā un pozitīviem dzīves rezultātiem," viņš teica.
"Iedomājieties, kā bērns matemātikas stundā pastāvīgi pārbauda, vai, pievienojot, viņa pārnēsā ciparu. Tas ir piemērs, ”viņš piebilda.
Pētījumā zinātnieki izmērīja 74 pirms pusaudžu vecuma bērnu uzvedības un neiroelektriskās reakcijas, no kurām puse bija aptaukošanās, puse - ar veselīgu svaru.
Bērniem tika uzlikti vāciņi, kas reģistrēja elektroencefalogrāfisko aktivitāti, un viņi lūdza piedalīties uzdevumā, kurā bija redzamas zivis, kas vērstas uz kreiso vai labo pusi, paredzami vēršoties tajā pašā vai pretējā virzienā.
Bērniem tika lūgts nospiest pogu, ņemot vērā vidējās (tas ir, mērķa) zivis virzienu.
Blakus esošās zivis vai nu norādīja tajā pašā virzienā (veicinot) vai pretējā virzienā (kavējot) to spēju veiksmīgi reaģēt.
"Mēs atklājām, ka aptaukošanās bērni ir ievērojami lēnāk reaģējuši uz stimuliem, kad viņi ir iesaistīti šajā aktivitātē," sacīja Hillman.
Pētnieki arī atklāja, ka veselīga svara bērni labāk novērtēja viņu vajadzību mainīt savu uzvedību, lai izvairītos no kļūdām nākotnē.
"Veselīga svara bērni pēc kļūdas bija precīzāki nekā aptaukošanās bērni, un, kad uzdevumam bija nepieciešama lielāka izpildvaras kontrole, atšķirība bija vēl lielāka," viņš ziņoja.
Otrajā novērtējumā tika izmērīta elektriskā aktivitāte smadzenēs, "kas notiek domas un darbības krustpunktā," sacīja Hilmans.
"Mēs varam izmērīt to, ko mēs saucam par kļūdām saistītu negatīvismu (ERN) elektriskajā modelī, ko smadzenes rada šādas kļūdas. Kad bērni pieļāva kļūdu, mēs redzējām lielāku negatīvu atbildi. Un mēs atklājām, ka bērni ar veselīgu svaru spēj labāk regulēt neiroelektriskos procesus, kas ir kļūdu novērtēšanas pamatā. ”
Hīlmena laboratorijas un citu valstu zinātnieki ir saskatījuši saikni starp veselīgu svaru un akadēmiskajiem sasniegumiem, “taču šāds pētījums palīdz mums saprast, kas notiek. Aptaukošanās un veselīga svara bērnu smadzeņu aktivitātē noteikti ir fizioloģiskas atšķirības.
"Ir aizraujoši spēt izmantot funkcionālu smadzeņu attēlveidošanu, lai redzētu, kā bērnu svars ietekmē izziņas aspektus, kas ietekmē un ir sasniegumu pamatā," sacīja pēcdoktorants un līdzautors Naimans Khans.
Avots: Ilinoisas Universitātes Lauksaimniecības, patērētāju un vides zinātņu koledža
