Virtuālais vienaudžu spiediens darbojas tikpat labi kā reālā lieta

Jauns pētījums parāda, ka vienaudžu spiediens var izraisīt konkurenci, kā arī veidot uzvedību, pat ja konkurents ir datorā simulēts vienaudzis.

Ņujorkas universitātes Tandonas inženieru skolas pētnieki atklāja, ka šo “viltus” konkursu var izmantot pat zinātnes labā.

Mauricio Porfiri, mašīnbūves un kosmosa inženierijas profesors un Ņujorkas Tandonas universitātes Dinamisko sistēmu laboratorijas direktors un tehnoloģiju vadības un inovāciju asociētais profesors Odeds Novs izstrādāja eksperimentu, lai pārbaudītu, vai virtuālais vienaudžu spiediens var palielināt individuālo līdzdalību pilsoņu zinātnes projekts, kuru viņi dibināja 2012. gadā, sauca Brooklyn Atlantis.

Iedzīvotāju zinātniskie projekti paļaujas uz sabiedrības brīvprātīgajiem, kas palīdz zinātniekiem, vācot un ziņojot par datiem, izmantojot viņu mājas datorus vai viedtālruņus. Pazīstami piemēri ietver projektus, kas izseko monarhu tauriņu pārvietošanos, centienus identificēt jaunas planētas un pat tiešsaistes spēli, kas izaicina lietotājus atrast jaunus veidus, kā salocīt olbaltumvielu struktūras.

Brooklyn Atlantis ir Nacionālā zinātnes fonda atbalstīts pilsoņu zinātnes projekts, kas darbojas ap mobilo robotu, kuru disertācijas ietvaros izstrādājis nesen Ņujorkas universitātes absolvents pētnieks Džefrijs Lauts.

Instrumentētais mobilais robots kalpo kā ūdens dronu prototipi, kurus Lauts un Porfiri cer komercializēt, izmantojot nesen piešķirto Ņujorkas štata Enerģētikas pētījumu un attīstības iestādes (NYSERDA) dotāciju. Robots patrulē Govana kanālā, kas ir nepārprotami piesārņots Bruklinas ūdensceļš un Superfunds, pārraidot pastāvīgu datu plūsmu par ūdens kvalitāti un temperatūru, kā arī attēlus gan virs, gan zem ūdenslīnijas.

Iedzīvotāju zinātnieki brīvprātīgi skatās attēlus un izveido “tagus”, lai identificētu fotoattēlos esošos objektus, kas var ietvert cilvēkus, savvaļas dzīvniekus vai īpašus pakaišu vai gružu gabalus.

Bet pūļa avoti zinātnes projekti saskaras ar līdzīgu problēmu: neskatoties uz to, ka ir daudz reģistrētu dalībnieku, lielākā daļa ieguldījumu nāk no nelielas, ļoti iesaistītas brīvprātīgo grupas, atzīmēja pētnieki. Dalības līmeņa paaugstināšana jau sen ir mērķis.

Pētnieku grupa izveidoja eksperimentu, lai noteiktu, vai virtuālā vienaudža klātbūtne varētu uzlabot brīvprātīgo ieguldījumu. Viņi pārveidoja Brooklyn Atlantis lapas saskarni, kurā lietotāji skata un atzīmē attēlus, pievienojot indikatora joslu ekrāna augšdaļā, lai parādītu, cik reižu cits dalībnieks ir atzīmējis to pašu attēlu. Tas bija virtuālā vienaudža sniegums, un pētnieki izveidoja piecus atšķirīgus virtuālā vienaudža veiktspējas scenārijus.

Sadalot 120 dalībniekus, viņi izveidoja kontroles grupu bez virtuālā vienaudža un divas grupas, kurām virtuālā vienaudža veiktspēja mainījās atbilstoši neatkarīgam algoritmam. Trīs atlikušajās grupās virtuālā vienaudža veiktspēja mainījās salīdzinājumā ar lietotāju: viena konsekventi pārspēja reālo lietotāju, viena konsekventi pārspēja un otra darbojās līdzvērtīgi reālajam lietotājam.

Rezultāti liecina, ka virtuālā vienaudža spiediens var ietekmēt zinātnieka pilsoņa uzvedību, uzskata pētnieki.

Vislielākā reālo lietotāju grupa - tie, kas visvairāk atzīmēja objektus Bruklinas Atlantīdas fotogrāfijās - bija tie, kas redzēja virtuālo vienaudžu, kas tos pastāvīgi pārspēja. Un otrādi, grupa, kas redzēja virtuālo vienaudžu, kas viņus pārspēja, ieguldīja mazāk tagu nekā jebkura cita grupa, ieskaitot vienādranga kontroles grupu.

Grupa, kuras virtuālais vienaudžs atbilda viņu pašu aktivitātes līmenim, arī atzīmēja vairāk objektu nekā kontroles grupa, norādot, ka, iespējams, tikai vienaudža klātbūtne palielina veiktspēju.

"Sociālais salīdzinājums ir spēcīgs uzvedības virzītājspēks, un ir aizraujoši redzēt, ka pat simulēta veiktspēja bija pietiekama, lai ietekmētu mūsu dalībniekus atzīmēt vairāk vai mazāk objektu," sacīja Porfiri. "Vēl aizraujošāk bija fakts, ka mēs varam paredzēt šādu reakciju, izmantojot matemātisko modeli."

Viņš atzīmēja, ka reālās dzīves dalībnieki galvenokārt atspoguļo simulētā dalībnieka darbību, norādot, ka šāda veida normu noteikšana var palīdzēt palielināt līdzdalību iedzīvotāju zinātnes projektos.

"Pētījums mums iemācīja, kā sociālās līdzdalības sistēmas projektēšana var gūt labumu no sociālās psiholoģijas pētījumu iekļaušanas," paskaidroja Nov.

Pētnieki uzskata, ka šie atklājumi papildina arvien pieaugošo pētījumu skaitu par to, kā palielināt iesaistīšanos pilsoņu zinātnes projektos. Līdztekus atlīdzību, punktu vai citu “spēlēšanas” veidu izsniegšanai vienaudžu snieguma izmantošana kā motivators parāda skaidru solījumu, viņi teica.

Viņi piebilda, ka ir vajadzīgi turpmāki pētījumi, lai noteiktu konkurences līmeni, kas ir veselīgs, nevis neproduktīvs.

Avots: Ņujorkas universitātes Tandonas inženieru skola

Foto: