Vientuļie tīņi sazinās vairāk tiešsaistē

Nesen publicētie jaunie pētījumi liecina, ka vientuļie pusaudži vairāk sazinās tiešsaistē nekā pusaudži, kas nav tik vientuļi.

Varbūt tas būtu jāiekļauj pētījumu rezultātu par tiešsaistes uzvedību sadaļā “No duh”, taču tas faktiski atbild uz ilgu laiku uzdoto jautājumu - vai internets veidot cilvēki ir vientuļāki vai dara vientuļi cilvēki vēršas pie interneta mierinājumam?

Atbilde no šī pētījuma vienalga šķiet pēdējā - vientuļie cilvēki tiešsaistē sazinās ievērojami vairāk nekā vientuļie.

Austrālijas pētnieki (Bonetti et al., 2010) nonāca pie šī atklājuma, apkopojot aptaujas datus no 626 bērniem un pusaudžiem (no 10 līdz 16 gadiem). Aptaujas laikā tika novērtēts subjektu saziņas biežums tiešsaistē, kā arī vientulība (izmantojot saīsinātu UCLA vientulības skalu) un sociālā trauksme (izmantojot saīsinātu pusaudžu sociālās trauksmes skalu).

Ko pētnieki atrada?

Rezultāti rāda, ka tie bērni un pusaudži, kuri sevi identificējuši kā vientuļus, tiešsaistē sazinājās ievērojami vairāk nekā tie, kuri paši ziņoja, ka ir sociāli noraizējušies. Pirmie arī norādīja, ka viņi tiešsaistē ievērojami biežāk sazinājās par personīgām lietām, cilvēkiem ikdienas dzīvē, intīmām tēmām, kā arī par savu tagadni un pagātni, salīdzinot ar sociāli satrauktiem un parasti attīstošiem bērniem un pusaudžiem.

Šķiet, ka vientuļie bērni un pusaudži internetu vērtē kā komunikatīvu „aizsargātu” vidi, kurā viņi var labāk izpaust savu iekšējo būtību un sarunu atrast apmierinošāku nekā bezsaistē. Viņu sliktās sociālās prasmes, iespējams, ir iemesls, kāpēc viņi dod priekšroku tiešsaistes saziņai, jo vientuļie jaunieši norādīja, ka viņi biežāk sazinās tiešsaistē, tāpēc viņi nejūtas tik kautrīgi, spēja sarunāties ērtāk un uzdrošinājās pateikt vairāk.

Citiem vārdiem sakot, vientuļie pusaudži uzskata, ka internets ir bagāta sociālā vide, kurā viņi jūtas droši, lai izpētītu iespēju sazināties ar citiem un sociāli sazināties ar viņiem. Uzvedība, kuru viņiem ir grūti izdarīt reālajā dzīvē, klātienē. Tas ir laba lieta, jo pētījums parādīja, ka pusaudži ziņoja par interneta izmantošanu jaunu draugu iegūšanai - kaut ko viņiem citādi nebūtu iespējams izdarīt bezsaistē.

Pētnieki arī atklāja, ka jo vecāks bija pusaudzis, jo lielāka iespējamība, ka viņi sazināsies tiešsaistē, un darīja to biežāk nekā jaunākie pusaudži un bērni pētījumā.

Ko pusaudži sazinās tiešsaistē?

Pētījumā arī atklāts, ka "bērni visbiežāk apmeklē tērzēšanas istabas, kas veltītas tādu izklaides tēmu apspriešanai kā spēles, savukārt pusaudži tiešsaistē visbiežāk sazinās par attiecībām un dzīvesveidu". Tas nav pārsteidzoši, bet laba informācija vecākiem, kas jāzina - jaunāki bērni runā par savām interesēm, savukārt pusaudži arvien vairāk runā par attiecību jautājumiem, kad viņi iedziļinās savās pirmajās nopietnajās attiecībās.

Kā atzīmēja pētnieki, meitenes “ziņoja par saziņu tiešsaistē biežāk nekā zēni par iepirkšanos, apģērbu un modi, kā viņi jutās, lietas, ko viņi šajā dienā ir darījuši, lietas, kas viņus, vecākus vai ģimeni satrauca, tenkas / baumas, attiecības, plāni saviesīgi notikumi, aktualitātes, slepenas vai konfidenciālas lietas, mūzika, citi bērni un brīvdienas. ” Zēnu galvenā interese sazināties tiešsaistē bija par videospēlēm, tiešsaistes spēlēm un sportu.

Gan puiši, gan meitenes pētījumā ziņoja, ka viņi galvenokārt tiešsaistē sazinājās ar viena dzimuma draugiem. Meitenes tomēr bieži teica, ka tiešsaistes saziņu izmanto, lai palīdzētu uzturēt esošās attiecības ar draugiem, pat ja viņi dzīvo tālu.

Savukārt zēni biežāk norādīja, ka viņi tiešsaistē sarunājās ar cilvēkiem, kurus nekad nebija satikuši, tostarp ar citiem zēniem, meitenēm un pieaugušajiem.

Pētnieki noslēdza, sakot: “Vientuļie bērni un pusaudži tiešsaistē risina tos pašus attīstības jautājumus, ko viņi dara“ reālajā ”dzīvē. Šķiet, ka internets ļauj viņiem izpildīt sociālās mijiedarbības, pašatklāsmes un identitātes izpētes vajadzības. ”

Patiešām, man jāsaka, ka tā ir vietas analīze. Internets sniedz svarīgu iespēju, kas vientuļiem pusaudžiem un bērniem ļauj sazināties ar citiem. Agrāk es uzskatu, ka daudzi no šiem bērniem vienkārši nodarbotos ar savu vientulību mazāk sociālos veidos - turpinot iedziļināties skolas darbos, aktivitātēs vai vaļaspriekos. Šķiet, ka internets ir atvēris vērtīgas durvis, ļaujot vientuļiem pusaudžiem justies mazliet mazāk vientuļiem un mazliet pieņemamākiem.

Atsauce

Bonetti, L., Campbell, MA un Gilmore, L. (2010). Vientulības un sociālās trauksmes saistība ar bērnu un pusaudžu tiešsaistes saziņu. Kiberpsiholoģija, uzvedība un sociālie tīkli. doi: 10.1089 / cyber.2009.0215.

!-- GDPR -->