Tikšanās ar manu pirmo terapijas klientu

Es tikko pabeidzu 40 dienu ziemas pārtraukumu no absolventu skolas. Pēc ātrā, bet intensīvā pirmā semestra es biju mazliet kraukšķīgs ap malām un atzinīgi vērtēju atvaļinājumu. Bet tagad tas ir atkal skolā un nākamā nodaļa manā ceļā, lai kļūtu par klīnisko terapeitu.

Pēc nepilnām divām nedēļām es sazināšos ar saviem pirmajiem klientiem, lai norunātu tikšanās. Svētī šos cilvēkus par to, ka viņi patiesībā ir brīvprātīgi, lai dalītos savos stāstos ar mani, kādam, kurš ir teicis, ka viņa ir “laba klausītāja”, taču šobrīd nav īsti pārliecināta, ko vēl viņa var piedāvāt citai personai terapeitiski. Mums ir teicis, ka klusums ir zeltains. Es ceru, ka tas nav arī neērti.

Jā, es pagājušajā semestrī lasīju savu teorijas mācību grāmatu un man bija savs “favorīts”, lai gan nekādā ziņā es nevienā no viņiem neesmu eksperts! Es biju apmeklējis katru Palīdzības attiecību nodarbību, kur mēs apguvām īpašas prasmes, ko izmantot kopā ar klientiem. Es noteikti pievērsu uzmanību savai ētikas stundai - nevēlaties zaudēt licenci, pirms man tā pat nav! Es darīju visu iespējamo, kad ar klasesbiedriem konsultēju lomu spēles un saņēmu daudz pozitīvu atsauksmju. Bet vai tas mani padara gatavu sākt strādāt ar “īstiem” cilvēkiem ar “reālām” problēmām?

Es mazliet mierinu, zinot, ka pieredzējuši klīnicisti, pat daži, kas praksē ir bijuši ilgāk nekā es esmu dzīvs, joprojām satraucas, satiekot jaunus klientus. Šīs nedēļas sākumā es atvēru tikko izdotu mācību grāmatu, un pirmās nodaļas pirmais teikums ir šāds: "Sākt terapeitisko ceļojumu ar jaunu pacientu ir vairāk satraukumu izraisoša pieredze, nekā lielākā daļa klīnicistu vēlētos atzīt mūsu pacientiem." Ja kāds, kurš ir labi pazīstams šajā jomā, joprojām var justies tā pēc vairāk nekā 30 gadu prakses, es domāju, ka es varu sev nedaudz atslābināties.

Viens no konsultāciju attiecību nodibināšanas atklāšanas rituāliem ir paziņojums par informācijas izpaušanu. Šis mazais papīrs izskaidro terapeita kvalifikāciju, diagnozes noteikšanas procedūras, apdrošināšanas iesniegšanu un daudz ko citu. Pieredzējušam terapeitam, iespējams, ir viņas lapa līdz lapai, varbūt divām. Manējā bija septiņas lappuses. Gods par godu manam profesoram tomēr ieteica man to nedaudz rediģēt. Bet ko atstāt? Tas viss ir svarīgi! No otras puses, mans profesors klasē mums arī teica, ka mazāk nekā 10% no visiem klientiem atceras, ka viņiem tika sniegts paziņojums par informācijas izpaušanu, nemaz nerunājot par to, ka tas faktiski tika lasīts. Tātad ... apsegt manas pamatnes vai saglabāt kokus? (Tagad tas ir līdz četrām lappusēm.)

Tā kā es esmu students, un šī ir mana pirmā klīniskā pieredze, es strādāšu mūsu konsultāciju nodaļas klīnikā, kurā strādā tikai studenti, ar fakultātes uzraudzību. Ņemot vērā vecuma grupu, mūsu klienti galvenokārt būs no tradicionālajiem jauniešiem - es paredzu, ka būs interesantas komunikācijas problēmas gan klīnikā, gan ārpus tās.

Nav noslēpums, ka mūsdienu studenti ir tehnoloģiski izveicīgi, un tāpēc es esmu godīga spēle Google meklējumam vai diviem. Es zinu, ka mūsdienās ir laba prakse googlēties, lai pārliecinātos, ka tiešsaistē nav nekā slikta par sevi, taču pat ar tīru lapu, kā man ir, man ir jāpārliecinās, ka tā arī paliek! (Skatiet iepriekšējo piezīmi par “nezaudēt licenci, kamēr man tāda nav.”)

Vēl viens izaicinājums ir Facebook. Es esmu ļoti pateicīgs par nesenajiem vietnes iestatītajiem drošības parametriem, kas ierobežo to, kurš ko var redzēt manā profilā. Pat ja tā ir tur, un ikviens var uzzināt vismaz pamatinformāciju par mani. Es zinu, ka man vienmēr ir iespēja deaktivizēt savu kontu, taču man reizēm patīk reģistrēties, lai redzētu, ko dara mani draugi, kas ir izkaisīti visā valstī. Klientu draudzēšana - tagadne vai pagātne, kad esam pabeiguši kopā pavadīto laiku, ir liels nē-nē. Es paredzu, ka tā būs saruna, kas nākamo gadu laikā man būs jāveido daudzas reizes.
Aci pret aci ar klientiem, es zinu, ka būšu pārsteigts par to, ko nezinu, un es nerunāju tikai par konsultēšanas tehniku. Kopš manas studentes vecuma koledžas iedzīvotāji ir daudz mainījušies, un es ceru, ka man nav pārāk daudz brīžu, kad man jāsaka: "Pastāsti man vairāk par to", kad es patiešām domāju: "Man nav ne jausmas, kas tu esi runājot par."

Šajā semestrī es ceru dalīties ar jums stāstos par manu ceļojumu no absolūtā neofīta līdz kādam, kurš ir gatavs praksei ārpus universitātes konsultatīvās klīnikas seifiem. Novēliet man veiksmi labu klīnisku lēmumu pieņemšanā, risku uzņemšanā un kļūdās un humora izjūtas saglabāšanā - man tas būs vajadzīgs!

!-- GDPR -->