Vai pat pirmsskolas vecuma bērni var parādīt rasu, dzimumu aizspriedumus?
Jauns pētījums sniedz pierādījumus par neobjektivitāti rases un dzimuma krustojumā 4 gadus veciem bērniem.
Šis neobjektivitātes modelis, kas pazīstams kā dzimumu rasu aizspriedums, atspoguļo kaitīgos aizspriedumu modeļus, kas novēroti pieaugušo vidū, liecina Ziemeļrietumu universitātes pētnieki.
Pētījumam pētnieki pārbaudīja pirmsskolas vecuma bērnu atbildes uz citu bērnu attēliem, kuri gan rases, gan melnā un baltā, gan dzimuma ziņā bija atšķirīgi.
Viņi atklāja, ka, lai gan četrgadīgi bērni pozitīvi reaģēja uz citiem bērniem, viņu reakcija uz melniem zēniem bija ievērojami mazāk pozitīva nekā viņu reakcija uz jebkuras citas grupas bērniem, ieskaitot melnās meitenes, baltos zēnus un baltās meitenes.
Saskaņā ar pētījuma rezultātiem šo rezultātu uzrādīja gan baltie, gan nebaltie bērni un tas nebija saistīts ar bērnu daudzveidības iedarbības rādītājiem.
Dalībnieku bērnu rasu sastāvs atspoguļoja viņu kopienas sastāvu: aptuveni 60 procenti balto un 40 procenti balto, atzīmēja pētnieki.
Pētījuma secinājumi uzsver, cik svarīgi ir novērst bērnu sociālo neobjektivitāti pat pirms viņi ir nonākuši pirmsskolā vai bērnudārzā, apgalvo pētnieki.
"Šie rezultāti veicina mūsu izpratni par sociālās neobjektivitātes izcelsmi," sacīja pētījuma vadošā autore Dr. Danielle Perszyk. "Viņi parāda mazu bērnu izsmalcinātu jutīgumu pret mijiedarbību, ko viņi novēro apkārtējā pasaulē."
Šie rezultāti arī rada jaunus jautājumus, viņa teica.
"Lai uzzinātu, kā bērnu sociālā un kultūras vide veido aizspriedumus, kas viņiem ir pakļauti, ir svarīgi izpētīt, kā rodas aizspriedumi dažādu rasu, etnisko un demogrāfisko kopienu bērnu vidū," viņa teica.
"Pirmsskolas gadi ir galvenie, jo tie ir" locīšanas punkts ", kad bērni parasti sāk mijiedarboties plašāk ar personām ārpus viņu ģimenēm un tuviem draugiem," piebilda Sandra Waxman, pētījuma vecākā autore un Louis W. Menk priekšsēdētāja psiholoģijā Veinbergas Mākslas un zinātnes koledžā Ziemeļrietumos un mācībspēks universitātes Politikas pētījumu institūtā.
“Šī plašākā iedarbība bērniem dod iespēju vērot viņu novadu sociālās aizspriedumus. Četrgadīgu bērnu pierādījumi ir svarīgi arī tāpēc, ka atšķirībā no pieaugušo sociālās aizspriedumiem mazu bērnu viedoklis ir ļoti kaļams. ”
Pētījumā pētnieki pielāgoja klasisku netiešu neobjektivitātes uzdevumu, kas līdz šim tika izmantots pieaugušajiem un vecākiem bērniem, pārveidojot to, lai uzņemtu četrgadīgus bērnus.
Pētnieki lūdza bērnus apskatīt melnbaltu meiteņu un zēnu attēlus. Katrs attēls tika uzrādīts īsi un nekavējoties sekoja ar neitrālu attēlu (ķīniešu ortogrāfiskie simboli), paskaidroja pētnieki.
Bērniem tika uzdots pateikt, cik ļoti viņiem patīk šis neitrālais attēls. Divos eksperimentos bērni saskaņā ar pētījuma rezultātiem deva priekšroku balto bērnu sejām, nevis melnajiem bērniem.
Baltbalsoņu aizspriedumus mazināja dzimums: bērni neitrālos attēlus novērtēja ievērojami mazāk pozitīvi, ja viņi sekoja melnu zēnu attēliem, nekā jebkuras citas grupas attēlus - melnas meitenes, baltus zēnus vai baltas meitenes, ziņoja pētnieki.
"Šis darbs rada svarīgus jaunus jautājumus," sacīja Persžiks. “Piemēram, būs svarīgi paplašināt šo empīrisko bāzi, iekļaujot vairāk bērnu ar dažādu rasu, kultūras un sociālekonomisko vidi un pārbaudot sociālās aizspriedumu rašanos kopienās, kur rase, vairākuma statuss un sociālais statuss var būt mazāk savstarpēji saistīti. ”
"Lai identificētu, kā bērnu sociālā vide veido aizspriedumus, kas viņiem rodas, būs svarīgi noteikt, kā sociālie aizspriedumi parādās dažādos rasu, etniskos un demogrāfiskajos apstākļos," piebilda Vašmans. "Pēc mūsu domām, šie pierādījumi būs galvenie, lai audzinātu nākamo paaudzi ar mazāk postošu rasu un dzimumu aizspriedumiem nekā mūsu pašu."
Pētījums tika publicēts žurnālā Attīstības zinātne.
Avots: Ziemeļrietumu universitāte
