Valoda atspoguļo Brain vēlmi pēc skaidrības
Jaunā pētījumā Ročesteras universitātes un Džordžtaunas universitātes pētnieki uzskata, ka smadzeņu tendence uz efektīvu komunikāciju ir galvenais iemesls, kāpēc daudzas cilvēku valodas ir salīdzināmas.
Lingvisti atkal un atkal ir identificējuši gandrīz identiskas gramatikas konvencijas šķietami nesaistītās valodās, kas izkaisītas visā pasaulē.
Jauni pētījumi arī liecina, ka valodas izmaiņas ir vienkārši smadzeņu veids, kā nodrošināt, lai saziņa būtu pēc iespējas precīzāka un kodolīgāka.
"Mūsu pētījumi rāda, ka cilvēki izvēlas pārveidot valodu, ja struktūra ir vai nu pārāk lieka, vai mulsinoša," teica T. Florians Jēgers, Ph.D., līdzautors pētījumā, kas publicēts Nacionālās Zinātņu akadēmijas raksti.
"Šis pētījums liecina, ka mēs dodam priekšroku valodām, kas vidēji efektīvi nodod informāciju, panākot līdzsvaru starp piepūli un skaidrību."
Šis pētījums atbalsta pēdējo, sacīja līdzautore Elissa L. Newport, Ph.D., neiroloģijas profesore un Džordžtaunas smadzeņu plastikas un atveseļošanās centra direktore.
"Neobjektīva valodu apguvēju attieksme pret efektivitāti un skaidrība darbojas kā filtrs, kad valodas tiek pārnestas no vienas izglītojamo paaudzes uz otru," viņa teica. Valodas izmaiņas tiek ieviestas, izmantojot daudzas iespējas, tostarp citu valodu ietekmi un izmaiņas akcentos vai izrunā.
"Bet šis pētījums atklāj, ka izglītojamie maina valodu tādā veidā, kas padara to labāku - vieglāk lietojamu un piemērotāku saziņai," sacīja Ņūporta. Šis process arī noved pie atkārtotiem modeļiem dažādās valodās.
Pētījumā komanda izveidoja divas miniatūras mākslīgās valodas, lai novērotu valodas apguves procesu. Valodas lietoja lietvārdu sufiksus, lai norādītu priekšmetu vai objektu.
Šie “lietas marķieri” ir kopīgi spāņu, krievu un citās valodās, bet ne angļu valodā.
Divos eksperimentos 40 bakalaura studenti, kuru vienīgā valoda bija angļu valoda, iemācījās astoņus darbības vārdus, 15 lietvārdus un mākslīgo valodu gramatisko struktūru. Mācības bija izvietotas četrās 45 minūšu sesijās, un tās sastāvēja no datora attēliem, īsiem animētiem klipiem un audio ierakstiem. Tad dalībniekiem tika lūgts aprakstīt jaunu darbības klipu, izmantojot viņu tikko iemācīto valodu.
Saskaroties ar teikumu konstrukcijām, kas varētu būt mulsinošas vai neskaidras, valodu apguvēji abos eksperimentos izvēlējās mainīt iemācītās valodas noteikumus, lai padarītu to nozīmi skaidrāku.
Viņi biežāk izmantoja gadījumu marķierus, ja subjekta un objekta nozīme citādi varētu izraisīt neparedzētas interpretācijas.
Tā, piemēram, teikums, piemēram, “Cilvēks iet pret sienu”, ir tipisks, jo priekšmets ir cilvēks un objekts ir lieta. Bet teikums “Siena sit cilvēku” ir netipisks un mulsinošs, jo priekšmets ir lieta, bet priekšmets ir cilvēks.
Pēc pētnieku domām, rezultāti sniedz pierādījumus tam, ka cilvēki meklē līdzsvaru starp skaidrību un vieglumu. Dalībnieki varēja izvēlēties būt maksimāli skaidram, vienmēr norādot lietu marķierus.
Alternatīvi, viņi varēja izvēlēties būt maksimāli kodolīgi, nekad nenorādot lietas marķierus. Viņi nedarīja ne vienu, ne otru. Tā vietā viņi biežāk sniedza lietu marķierus tiem teikumiem, kuri citādi būtu vairāk sajaukti.
Secinājumi arī atbalsta ideju, ka valodas apguvēji ievieš kopīgus modeļus, kurus dēvē arī par valodu universāliem, secina autori. Izvēles gadījuma marķējums, ko dalībnieki ieviesa šajā eksperimentā, cieši atspoguļo dabā sastopamos modeļus japāņu un korejiešu valodā - kad dzīvie priekšmeti un nedzīvie subjekti, visticamāk, saņem lietu marķējumus.
Eksperti uzskata, ka pašas angļu valodas vēsture varētu atspoguļot šos dziļos valodas apguves principus. Vecajai angļu valodai bija gadījumi un samērā brīva vārdu secība, kā tas joprojām notiek vācu valodā, sacīja Džegers. Bet kādā brīdī izrunu izmaiņas sāka aizsegt lietu beigas, radot neskaidrību.
Mūsdienu angļu valodā vārdu secība ir kļuvusi par galveno signālu, ar kuru runātāji varētu atšifrēt nozīmi, viņš teica.
"Valodas apguve var izlabot valodu izmaiņas, lai nodrošinātu, ka tās neapdraud komunikāciju," sacīja pētniece un doktorante Maryia Fedzechkina. Ņemot vērā šos atklājumus, jaunās paaudzes, iespējams, var uzskatīt par valodas atjaunošanu, nevis tās samaitāšanu, viņa piebilst.
Pēc tā paša teiktā, saka Jēgers, daudzus neformālās runas elementus var interpretēt kā tādus, kas paceļas no smadzeņu aizspriedumiem uz efektivitāti.
"Kad cilvēki pārvērš" automobili "par" auto ", izmanto neoficiālas kontrakcijas, norij zilbes vai veic citas valodas saīsnes, darbojas tie paši principi," viņš teica.
Jaunākie pētījumi ir parādījuši, ka šāda veida saīsnes parādās tikai tad, kad to nozīmi no konteksta ir viegli secināt, viņš piebilst.
Avots: Ročesteras universitāte
