Pareiza apmācība var palīdzēt pediatriem identificēt garīgās veselības problēmas bērniem

Daudzi pediatri ir vienisprātis, ka agri garīgās veselības skrīningi ir svarīgi; tomēr daži pakalpojumu sniedzēji faktiski veic šos skrīningus savā praksē. Jaunā pētījumā, kas publicēts žurnālā Pediatrija, pētnieki ir atklājuši, ka, ja pediatri saņemtu pareizu apmācību un atbalstu, viņi daudz biežāk veiktu garīgās veselības pārbaudes bērnu ikgadējo pārbaužu laikā.

Pētījums, kuru vadīja Bērnu nacionālā veselības sistēma Vašingtonā, parādīja, ka garīgās veselības skrīninga rādītāji 15 mēnešu pētījumā uzlabojās no viena līdz 74 procentiem. Kopumā pētījumā brīvprātīgi piedalījās 10 bērnu prakses un 107 individuālie pakalpojumu sniedzēji šajā apgabalā.

"Šis pētījums ir svarīgs pirmais solis, lai savlaicīgi identificētu bērnus ar bažām par garīgo veselību," saka Lee S. Beers, MD, pētījuma galvenā autore. "Ja jūs agrāk identificējat un ārstējat bērnus ar garīgās veselības problēmām, jūs redzēsit labākus rezultātus."

Tiek lēsts, ka aptuveni 13 procenti jauniešu dzīvo ar nopietnu garīgu slimību ASV, bet tikai aptuveni 20 procenti no šiem jauniešiem saņem nepieciešamo palīdzību, saskaņā ar DC garīgās veselības sadarbības bērnu primārajā aprūpē.

Ir vairāki iemesli, kāpēc bērniem ir zems garīgās veselības skrīnings. Piemēram, primārās aprūpes sniedzēji ir minējuši bērnu garīgās veselības aprūpes sniedzēju trūkumu, laika trūkumu, nepietiekamus resursus un zemākas atlīdzības.

Lai novērstu garīgās veselības skrīninga trūkumu, pētnieki nolēma pārbaudīt, vai kvalitātes uzlabošanas (QI) mācību sadarbības modelis, kas tika izveidots 1990. gadu vidū, lai mērogotu un uzlabotu veselības aprūpes pakalpojumus, palīdzētu ārstiem integrēt šos svarīgos skrīningus savās praksi.

QI Learning Collaborative modelis ļauj izmantot praktiskāku pieeju nekā tipiskais "vienreiz un izdarīts" pētījums, saka Beers. Jo īpaši primārās aprūpes sniedzēji pētījumā saņēma periodiskas pārbaudes, pastāvīgu atbalstu, uzraudzību un tehnisko palīdzību.

"Mēs izmantojam ātrus novērtēšanas ciklus, lai redzētu, kas darbojas un kas nedarbojas, un turpinām turpināt," saka Beers.

Alus optimistiski vērtē prakses veikumu, piebilstot, ka ir vajadzīga plašāka informācija par slogu, ko tas varētu uzlikt jau rosīgajai pediatrijas praksei. Turklāt viņa saka: "būs vajadzīgi turpmāki pētījumi, lai noteiktu, vai garīgās veselības problēmu identificēšana arī uzlabo bērnu piekļuvi aprūpei un rezultātiem."

Avots: Bērnu nacionālā veselības sistēma