Lielbritānijas pētījums: ģimenes atbalsts mazina iebiedēšanu

Jauni pētījumi Apvienotajā Karalistē liecina, ka atbalstoša ģimenes vide padara skolas vecuma lesbiešu / geju / divdzimumu jauniešus ievērojami mazāku par iebiedēšanas upuriem.

Secinājums izriet no datu pārskata par LBG vīriešiem un sievietēm ar vidējo vecumu 37 gadi. Izmeklētāji pārbaudīja viņu pieredzi, kad viņi bija skolā un vēlāk dzīvē, darba vietā.

Anglijas Ruskinas universitātes (ARU) pētnieki savus secinājumus ir publicējuši Starptautiskais žurnāls Manpower. Viņi atklāja, ka geju un biseksuāļu vīrieši bija par 31% mazāk pakļauti biežai vardarbībai skolā, ja viņi bija no atbalsta ģimenes. Lesbietēm vai biseksuālām sievietēm šis rādītājs bija 25,6 procenti.

Tomēr ģimenes atbalsts darbavietā bija mazāks, jo ģimenes atbalsts bija saistīts ar biežu iebiedēšanu pret geju vai biseksuāļu vīriešiem samazinājumu par 12,5 procentiem. Lesbietēm vai biseksuālām sievietēm samazinājums bija tikai 4,6 procenti.

Dr. Niks Drydakis, ARU ekonomikas profesors, sacīja: “Ja LGB bērns ir saņēmis vecāku atbalstu, kas pozitīvi ietekmējis viņu pašcieņu un pašvērtību, šis modelis varētu būt ietekmējis to, kā pieaugušie LGB cilvēki novērš, izvairās no tā vai nodarboties ar viktimizāciju.

“Vecāki, kuri grūtos brīžos ir atbalstījuši savus bērnus, varētu būt iemācījuši viņiem atbilstošu attieksmi un pieejas homofobijas, kā arī tās nelabvēlīgās ietekmes novēršanai.

“Ja LGB bērniem ģimenes atbalsts rada viņu identitātes, pašcieņas un kontroles izjūtu, mēs varētu ieteikt, ka visi šie psiholoģiskie stāvokļi skolas vecuma periodā varētu pozitīvi ietekmēt psiholoģiskās īpašības pieaugušā vecumā.

"Šķiet, ka ģimenes pieņemšana ir izšķiroša, lai nodrošinātu, ka LGB bērni attīstās veselīga pašsajūta, savukārt ģimenes atteikšanās no LGB bērniem var negatīvi ietekmēt viņu identitāti un labklājību."

Pētījums ir pirmais šāda veida pētījums, vai ģimenes atbalstam skolas vecumā var būt ilgtermiņa pozitīva ietekme uz LGB cilvēku turpmāko pieredzi darba vietā.

Avots: Anglijas Ruskinas universitāte / EurekAlert

!-- GDPR -->