Apmācība, lai būtu labs vecāks
Bērnu audzināšana ir grūts uzdevums un pienākums, ko lielākā daļa vecāku veic, veicot apmācību darba vietā.Diemžēl tā var būt problēma, jo maz vecāku sākotnēji ir aprīkoti ar rīku komplektu, kas var palielināt viņu bērna izredzes gūt panākumus.
Lielākā daļa vecāku labprāt saņemtu palīdzību pusaudžu uzvedības problēmu risināšanā, piemēram, par narkotisko vielu lietošanu, likumpārkāpumiem, skolas pārtraukšanu, grūtniecību un vardarbību, jo šīs problēmas var skart bērnus visu atlikušo mūžu.
Lai novērstu šo informāciju par tukšu, visā valstī sākas vecāku programmas, lai sniegtu ģimenes palīdzību. Kaut arī palīdzība tagad ir pieejama, nākamais uzdevums ir novērtēt programmas, lai noteiktu, kura pieeja ir vislabākā vecākiem un bērnam.
Jaunā pētījumā Vašingtonas universitātes pētnieki novērtēja apmēram 20 vecāku programmas.
Viņi atklāja piecus, kas īpaši efektīvi palīdz vecākiem un bērniem visos riska līmeņos izvairīties no pusaudžu uzvedības problēmām, kas skar ne tikai atsevišķus cilvēkus, bet veselas kopienas.
"Izmantojot šīs programmas, jūs redzat ievērojamu narkotiku lietošanas samazināšanos, samazinātu agresiju, samazinātu depresiju un trauksmi, kā arī labāku garīgo veselību," sacīja Kevins Hagertijs, Ph.D., UW Sociālās attīstības pētījumu grupas direktora asistents Sociālās skolas skolā. Darbs.
“Jūs redzat ietekmi, kad vecāki nonāk vienā lapā un strādā kopā, lai nodrošinātu vidi, kas veicina labklājību. Jūs varat radīt ilgtermiņa ietekmi. ”
Pētījums ir publicēts pašreizējā Bērnu dienestu žurnāls.
Hagertijs teica, ka ir ironiski, ka vecāki stundām ilgi pavada dzemdību nodarbības, lai sagatavotos kaut kam, kas notiks dabiski, tomēr netiek apmācīts, kā faktiski vecākus audzināt. Pirms gadiem viņš apmeklēja vecāku semināru un teica, ka mācīšanās rīkoties konfliktos mainīja viņa ģimenes dinamiku.
"Mums visiem nepieciešama neliela palīdzība vecāku audzināšanā," sacīja Hāgertija. "Tas ir grūts darbs, un mēs nesaņēmām instrukciju, kad mūsu bērni piedzima."
Hāgertija un viņa līdzautoru ieteiktās programmas ir efektīvas ar ļoti dažādām ģimenēm dažādās vidēs. Visas piecas programmas atbilst sociālās attīstības modelim, kas koncentrējas uz iespēju, prasmju, atlīdzības par pozitīvu sociālo uzvedību veicināšanu, saikni un skaidrām cerībām uz izturēšanos.
Programmas ietver mainīgus zināmos riska faktorus, piemēram, sliktu vecāku uzraudzību un augstu ģimenes konfliktu, un bērniem parāda, kā izskatās “normāla” ģimenes uzvedība. Programmām ir arī zinātniski pierādījumi, ka tās darbojas.
Medmāsu un ģimenes partnerība nosūta reģistrētas medmāsas vismaz reizi divās nedēļās pirmās grūtniecības laikā un līdz viņu bērnam ir 2 gadi, lai apmeklētu jaunas, vientuļās mātes. Medmāsas palīdz gaidāmajām māmiņām samazināt smēķēšanu, dzeršanu un narkotiku lietošanu. Pēc bērna piedzimšanas medmāsas palīdz mātēm radīt bērniem drošu vidi un izstrādā stratēģijas, kā tikt galā ar sarežģītu uzvedību.
Pozitīvu vecāku programma ir elastīga programmu sistēma, kuras uzmanības centrā ir pieci galvenie mērķi: drošas un saistošas vides veicināšana, pozitīvas mācību vides veidošana, efektīvas disciplīnas izmantošana, skaidru un pamatotu cerību radīšana un vecāku pašapkalpošanās.
Neticamie gadi māca bērniem 3-6 gadu vecumam, viņu vecākiem un skolotājiem prasmes un stratēģijas, kā rīkoties sarežģītās situācijās. Vecāki piedalās grupas sesijās; bērni piedalās terapeita vadītajās grupu nodarbībās, kas palīdz bērniem attīstīt tādas prasmes kā problēmu risināšana, draugu iegūšana un sadarbība ar citiem. (Šo programmu izstrādāja Carolyn Webster-Stratton, tagad UW vecāku pētījumu klīnikas direktore.)
Programmā Ģimeņu stiprināšana: vecākiem un jauniešiem vecumā no 10 līdz 14 gadiem vecāki uzzina par vielu lietošanas riska faktoriem, vecāku un bērnu saikni, sekām, kas saistītas ar vecāku vadlīniju neievērošanu, kā arī par to, kā pārvaldīt dusmas un ģimenes konfliktus. Viņu bērni mācās efektīvu saziņu, problēmu risināšanu un to, kā pretoties vienaudžu spiedienam.
Uzturot saikni ar pusaudzi, 12–17 gadus veci bērni palīdz izvairīties no riskantām seksuālām darbībām, narkotiku lietošanas un vardarbīgas uzvedības. Programma palīdz vecākiem noteikt pusaudžiem stingras normas pret antisociālu izturēšanos, palielinot vecāku uzraudzību, samazinot skarbo vecāku vecumu un atalgojot pusaudžus par ģimenes saiknes veicināšanu.
Hagertijs un viņa kolēģi pētnieki cer, ka vietējie politikas veidotāji pievērsīs uzmanību šīm un citām zinātniski pārbaudītām programmām, apspriežot ieguldījumus bērnu un pusaudžu resursos.
Pētnieki saka, ka iejaukšanās ir svarīga, jo bērni ir mūsu spēcīgākais īpašums.
Praktiski programmas piedāvā izmaksu ziņā efektīvu uzvedības problēmu risinājumu, kas rada negatīvus rezultātus, kas sabiedrībai maksā vairāk kā tiesībaizsardzības iestādes, cietumi, kā arī fiziskās un garīgās ārstēšanas programmas.
Avots: Vašingtonas universitāte