Lielbritānijā tiešsaistes pašpalīdzības rīks palīdz bipolāriem vecākiem

Jauns Apvienotās Karalistes pētījums atklāj, ka tiešsaistes pašpārvaldes atbalsts vecākiem ar bipolāriem traucējumiem uzlabo vecāku un bērnu uzvedību.

Pētnieki no Lankasteras universitātes Garīgās veselības pētījumu spektra centra pieņēma darbā 97 vecākus ar bipolāriem traucējumiem, kuriem ir bērni vecumā no trīs līdz desmit gadiem.

Izmeklētāji sadalīja dalībniekus divās grupās, vienai tiešsaistē piedāvājot integrētu bipolāru vecāku iejaukšanos (IBPI).

Tiešsaistes rīkā ir sešpadsmit moduļi, kas ilgst pusstundu un katrs aplūko dažādus vecāku aspektus, kurus atbalsta video un audio materiāli.

Pētnieki teica, ka vietne vecākus atbalsta divējādi:

• uzzināt vairāk gan par saviem bipolāriem traucējumiem, gan par to, kā vislabāk tos pašpārvaldīt, balstoties uz saviem personīgajiem spēkiem;
• uzlabot viņu pašreizējās vecāku prasmes, lai veicinātu vēlamu bērnu uzvedību.

Pētnieki atklāja, ka bērnu uzvedība, vecāku kompetences izjūta un vecāku stress ievērojami uzlabojās grupā, izmantojot tiešsaistes atbalstu 48 nedēļu ilgajam pētījumam.

Pētījums parādāsBērnu psiholoģijas un psihiatrijas žurnāls.

Vadošais autors profesors Stīvens Džonss sacīja: “Cilvēki ar bipolāriem traucējumiem var konstatēt, ka viņu garastāvokļa dēļ konsekventu vecāku nodrošināšana ir grūtāka nekā vecākiem bez bipolāriem traucējumiem.

“Šī tiešsaistes vecāku atbalsta programma apvieno bipolāru traucējumu pašpārvaldes stratēģijas. Tajā tiek aplūkota garastāvokļa galējību ietekme uz audzināšanu un tas, kā saglabāt konsekvenci vecāku audzināšanā. ”

Izmeklētāji arī atzīmēja, ka, tā kā iejaukšanās prasa ļoti mazu profesionālu atbalstu, to varētu piedāvāt kā papildinājumu pašreizējiem pakalpojumiem bez ievērojamiem papildu ieguldījumiem.

Neskatoties uz to, zinātnieki atzīmē, ka ir nepieciešami turpmāki pētījumi, lai noteiktu, vai īstermiņa ieguvumi samazinās garīgās veselības problēmas ilgtermiņā.

Avots: Lankasteras universitāte