Kāds jūs vēlaties būt, kad izaugat?
Mājas video kadros esmu attēlota kā jauna meitene, kas skraida pa mūsu Bruklinas dzīvokli, dzied un dejo (acīmredzot Pola Makartnija “Šis” darīja brīnumus par šo dejojošo vēlmi).
Skatuves mākslas skatuve bija pirmā vieta manā sarakstā, un, kad sestās klases gadagrāmatā visiem 11/12 gadus vecajiem absolventiem tika uzdots klasisks jautājums (“kāds tu gribi būt, kad tu izaugs?”), Es saņēmu savu atbildi. .
Es ilgojos būt dziedātāja / dejotāja; Mani arī interesēja aktiermāksla. Lomu modeļi sastāvēja no Spice Girls kopā ar Miss Britney Spears, aptuveni 1999. gadā. Man patika cilvēkiem sniegt dažus uzmundrinājumus, paaugstināt viņu garu, izmantojot sniegumu.
Tikai vidusskolā un vidusskolas sākumā es sāku izvairīties no skatuves. Kamēr man patika uzstāties, es arī uzskatu, ka tas ir saspringts un nervus kutinošs lielas auditorijas priekšā (viens pats) un varbūt mazliet neērts, atkarībā no konkrētās ainas. Laikam ejot, es sāku apšaubīt, vai ir nepieciešams noteikta veida indivīds, lai ienirtu šajā biznesā; biezas ādas veidošanos nav tik viegli izkopt visiem.
Tomēr paralēli mīlestībai pret mūziku un teātri bija mana aizraušanās ar rakstīšanu. Es apmeklētu žurnālus kā konfektes, gandrīz katru dienu aprijot lapas ar savu pildspalvu. Rakstiskais vārds kļuva par manu izeju, manām mājām, kur kārtot domas, jūtas un dzīves notikumus. Man patika stāstīt stāstus. Es pārmeklēju septiņpadsmit žurnālu eksemplārus un ar prieku lasīju detalizētas funkcijas un sajūtu, ka kādu dienu es pats gribētu rakstīt šādi.
Pēc eksperimentiem ar žurnālistikas nodarbībām un literāro žurnālu vidusskolā es pievērsos šai jomai un galu galā koledžā specializējos drukātajā žurnālistikā un studēju psiholoģiju. Šajās dienās es apvienoju abas intereses, vienlaikus izmēģinot arī citus rakstīšanas stilus (esmu mēģinājis izdomāt).
Atskatoties uz priekšu, es atceros dedzības mirkļus jaunajā koledžas gadā, kas atrodas intīmā teātrī un vēro skaistas izrādes, ko vada skolas drāmas nodaļa. Tomēr es joprojām varu uzstāties mazākā mērogā, kur ģimene un draugi varētu kalpot par aizpildītas auditorijas aizstājēju. Rakstīšana joprojām var „izklaidēt” un atstāt iespaidu: šis mērķis tikko izpaudās rakstiskā formā.
Lai gan es runāju tikai no savas personīgās pieredzes, es ceru, ka šis ieraksts var uzzīmēt lielāku ainu; tādu, kas runā ar tiem, kuriem jau pirmajos gados bija vēlme pēc aicinājuma. Dažreiz tas, kas tu vēlies būt, pieaugot, pārvēršas par kaut ko citu (kas ir diezgan saprotams), bet pat tad es iedomājos, ka šīs bērnības kaislības var tā vai citādi turēt sev tuvu. Priekā!
