Kā rīkoties ar garīgo slimību kopā ar bērnu un jūsu ģimenē

Es atceros sevi kā diezgan normālu bērnu. Es vienmēr dziedāju, dejoju, plosījos jokus klasesbiedriem, aizmirsu sīkumus, mētāju istabu, zaudēju mājas darbus un iekūlos nepatikšanās.

Es iesūcu skolā - ne tāpēc, ka nebūtu gudrs -, bet tāpēc, ka biju spiesta koncentrēties uz garlaicīgām lietām. Un nepalīdzēja tas, ka es nesaņēmu atzīmi par sociālo dzīvi.

Mani vecāki bija divi ļoti atšķirīgi cilvēki (tieši tāpēc viņi šķīra, kad man bija 2 gadi). Mans tētis bija pasīvs, mierīgs, nekonfliktējošs puisis, kurš ticēja klusajai attieksmei kā par galveno disciplīnas veidu. Mana mamma bija viesmīle, kliedzēja un cieta ēzeļa, kas uzskatīja, ka jebkuru sliktu rīcību var izsmelt no bērna un ka saruna ir laika izšķiešana.

Es uzaugu, apgūstot divus pilnīgi atšķirīgus disciplīnas veidus, un tāpēc ļoti jaunā vecumā pieņēmu lēmumu, ka nekad, nekad neiesitu savus bērnus.

Vairāk no YourTango: labs policists, slikts policists: kā apvienot konfliktējošus vecāku stilus

Ātri uz priekšu līdz 30 gadu beigām, kad uzzināju, ka man ir ADD - tāpat kā mans tētis -, kas man daudz ko izskaidroja. Neorganizēšanās, nejauša uzvedība, apžilbināšana un uzmanības trūkums, un vēl svarīgāk, mana tēva izpratne un pacietība pret to visu. Tas sāka būt jēga.

Apmēram tajā pašā laikā, kad man bija diagnoze, mēs sākām pamanīt dažus patiešām saistītus jautājumus ar manu jaunāko dēlu Aleksu. Viņš bija destruktīvs un prasīgs. Viņš bēga no mums ikreiz, kad viss kļuva pārāk skaļš vai pārāk haotisks. Un viņš bija sociāli atpalicis, jo publiski vai pirmsskolas vecumā teica vai darīja nepiedienīgas, apkaunojošas lietas, un viņš runāja pretī un meta dusmas par vienkāršiem konfliktiem. Mēs bijām neapmierināti.

Izmisumā mēs viņu aizvedām pie psihologa, kur viņam tika diagnosticēts PDD NOS un vēlāk Aspergera sindroms, no kuriem nevienu mēs nesapratām. Mēs zinājām tikai to, ka mums nebija nekādas kontroles un zāles pret to. Labākais, ko varējām sniegt, bija mūsu sapratne un pieņemšana, kā arī milzīgais atvieglojums, ka mēs tik sen esam pieņēmuši lēmumu neizmantot miesas sodus.

Kad es sāku aizstāvēt savu dēlu un ciešāk sadarboties ar šiem bērniem, vecākiem un speciālistiem, man ļoti labi izdevās saskatīt smalko robežu starp kontrolējamo un nekontrolējamo “nerātnību”. Man kļuva arvien skumjāk arī par tiem bērniem, kuru vecāki bija neapžilbināti un nemitīgi centās viņus disciplinēt. Redziet, ka bērni ar uzvedības / psiholoģiskām problēmām, piemēram, ADD, ADHD, autismu, PDD un tā tālāk, parasti šķiet pilnīgi normāli bērni, kuri ir ļoti, ļoti slikti! Viņu simptomi nav redzami cilvēkiem, kuri nezina par traucējumiem vai tos neietekmē, vai kuri ir godīgi, noliedzoši.

Man ir daudz draugu un paziņu, kas vienkārši atsakās no sava bērna novērtēšanas. Dažiem pat ir bijuši pediatru un skolu konsultantu ieteikumi, tomēr viņi joprojām ir nelokāmi savā “Ne mans bērns!” stāviet un dodat priekšroku visiem disciplīnas mēģinājumiem (ieskaitot pērienu), lai labotu uzvedību, nevis pat izklaidētu domu par to, ka viņu bērna uzvedība ir ārpus viņa vai viņas kontroles.

Es to pielīdzinu Alcheimera slimnieka sodīšanai par aizmiršanu paņemt medikamentus, badā cietušam cilvēkam par reidošanu ledusskapī vai zīdainim par to, ka viņš nav paņēmis rotaļlietas. Ja uzvedība balstās uz pārliecinošu vajadzību, pamata trūkumu vai pilnīgu un pilnīgu nespēju ievērot, sitiens vai sods nedarbosies.

Vairāk veidlapas YourTango: kurš vecāku stils jūs esat?

Nepārprotiet, es un daudzi citi esam atraduši ļoti efektīvus veidus, kā strādāt ar mūsu bērniem un vadīt tos atbilstoši, vēlamajai uzvedībai. Un es varu jums apliecināt, ka jūs varat redzēt rezultātus. Bet vispirms mums kā vecākiem un aprūpētājiem ir jābūt gataviem pieņemt šos pamatfaktus:

  • Ne visi nerātnie bērni ir slikti. Daži patiešām ir apmulsuši, nobijušies un sāp.
  • Visi bērni vēlas, lai viņus pieņem, mīl un saprot.
  • Bērni nav dzimuši atriebīgi, viņi neplāno mūs satracināt vai pārkāpt mūsu noteikumus. Dažreiz mums ir tikai nepareizi noteikumi.
  • Neviens jūs “nepārmetīs”, ja jūsu bērnam ir autisms, ADD, ADHD, PDD vai kas tamlīdzīgs. Viņi tikai vainos jūs, ka to ignorējat.
  • Neatkarīgi no tā, kam mamma un tētis, vecmāmiņa un vectēvs mūs pamudināja ticēt ... jūs nevarat to no viņiem izsist.

Tas noved pie tā: Disciplīna ir kaut kas, ko mēs darām saviem bērniem, nevis viņiem. Ja jūs patiešām mīlat savu bērnu un esat gatavs izmēģināt visus disciplīnas līmeņus, lai iegūtu vēlamos rezultātus, jums nevajadzētu sagādāt problēmas, meklējot alternatīvas, kas saistītas ar nosaukumu “īpašās vajadzības”. Ja, no otras puses, jūs jūtat, ka viss šis “īpašo vajadzību” saturs ir latvāņi un vienīgais, kas darbojas, ir laba pēriens, tad, godīgi sakot, uzvedības problēma ir jums, nevis jūsu bērnam.

Šo viesu rakstu no YourTango ir uzrakstījusi Tara Kennedy-Kline, un tas parādījās šādi: Kā rīkoties ar garīgo slimību jūsu attiecībās un ģimenē

Vairāk lieliska satura no YourTango:
Notiek laime: 20 padomi, kā palielināt savu laimi katru dienu

10 pacilājoši citāti, lai padarītu jūsu dienu

Vai sociālā trauksme traucē jūsu laulībai?

!-- GDPR -->