Grūtības apstrādāt bailes, kas saistītas ar psihopātijas risku
Saskaņā ar pētījuma galveno autoru, Ph.D. Patriku D. Sylveru, pārliecība, ka psihopāti nejūt vai neatzīst bailes, ir radusies 1950. gados.
"Kas notiek, vai jūs esat dzimis bez šīm bailēm, tāpēc, kad vecāki mēģina jūs socializēt, jūs īsti nereaģējat atbilstoši, jo neesat nobijies," viņš teica par teoriju.
Tādā pašā veidā, ja jūs ievainojat vienaudžus un viņi jums paver bailīgu skatienu, “lielākā daļa no mums mācītos no tā un atkāptos”, bet bērns, kuram attīstās psihopātija, turpinātu mocīt savu klases biedru.
Šo traucējumu raksturo sirdsapziņas trūkums vai empātijas trūkums, ko aizsedz normāluma ārējs izskats. Psihopāti bieži ir harizmātiski, taču viņu vēlme pārkāpt sociālās normas un nožēlas trūkums nozīmē, ka viņiem bieži draud noziegumi un cita bezatbildīga rīcība.
Mūsdienu pētījumi liecina, ka cilvēki ar psihopātiju nepievērš uzmanību bailīgajām sejām. Šī pārliecība pētniekus lika domāt, ka grūtībās nonākušiem bērniem var mācīt uzlabot viņu baiļu atpazīšanu, mācot viņiem skatīties cilvēku acīs.
Bet Silvers un viņa līdzautori Dr. Patrīcija A. Brenena un Skots O. Lilienfelds no Emorijas universitātes Psiholoģijas katedras domāja, vai notiek kaut kas dziļāks nekā uzmanības nepievēršana.
Viņi vervēja nemierīgus jauniešus Atlantas apkārtnē un uzdeva viņiem un viņu vecākiem anketu par dažiem psihopātijas aspektiem. Piemēram, viņi zēniem jautāja, vai viņi jūtas vainīgi, nodarot pāri citiem cilvēkiem.
Pētniekus visvairāk interesēja “bezjūtīgā bezemocionalitāte” - citu cilvēku jūtu neievērošana. Bērniem, kuriem ir augsta līmeņa bezjūtīgā nemotionalitāte, vēlāk ir risks saslimt ar psihopātiju.
Šajā eksperimentā katrs zēns noskatījās ekrānu, kas katrai acij parādīja atšķirīgu attēlu. Viena acs redzēja abstraktas formas pastāvīgā kustībā.
Otrā acī nekustīgs sejas attēls izbalēja ārkārtīgi ātri - pat pirms subjekti varēja to apzināti apmeklēt -, kamēr abstraktās formas tikpat ātri izgaist.
Smadzenes piesaista kustīgās formas, savukārt seju ir grūtāk pamanīt. Katrā sejā parādījās viens no četriem izteicieniem: bailīgs, riebīgs, laimīgs vai neitrāls. Bērnam vajadzēja nospiest pogu, kad viņš ieraudzīja seju.
Veseli cilvēki baiļu seju pamana ātrāk nekā neitrālu vai laimīgu seju, bet tas nenotika bērniem, kuriem bija augsts bezsamaņa bezemocionalitātes līmenis. Patiesībā, jo augstāks rezultāts, jo lēnāk viņiem bija jāreaģē uz bailīgo seju.
Silvers uzskata, ka eksperiments parāda, ka bērnu reakcija uz seju bija bezsamaņā. Veseli cilvēki “reaģē uz draudiem, kaut arī par tiem nezina”.
Šis atklājums nozīmē, ka bērnu mācīšana pievērst uzmanību sejām nepalīdzēs atrisināt psihopātijas pamatproblēmas, jo atšķirība notiek pirms uzmanības pievēršanas.
"Es domāju, ka tas vienkārši prasīs daudz vairāk pētījumu, lai noskaidrotu, ko jūs varat darīt - vai tas būtu vecāku audzināšana, psiholoģiskas iejaukšanās vai farmakoloģiskā terapija. Šajā brīdī mēs vienkārši nezinām, ”sacīja Silvers.
Pētnieki arī atklāja, ka pētījumā iesaistītie bērni mēdz reaģēt lēnāk uz sejām, kurās parādās riebums, vēl viena draudīga emocija - šajā gadījumā tāda, kas liek domāt, ka kaut kas ir toksisks vai kā citādi nepareizs.
Silvers sacīja, ka psihologiem vajadzētu apsvērt, ka psihopātija, iespējams, nav saistīta tikai ar bezbailību, bet gan ar vispārīgāku draudu apstrādes problēmu.
Avots: Psiholoģisko zinātņu asociācija
