Elastīgums, kas ir kritisks iebiedēšanas seku pārvarēšanai

Jauni pētījumi liecina, ka, tā kā lielākā daļa bērnu kādā dzīves laikā piedzīvos iebiedēšanu, ģimenēm un kopienām būtu jāuzņemas aktīvāka loma, palīdzot bērniem iemācīties būt izturīgiem.

Izmeklētāji atklāja iemeslu, kāpēc dažus bērnus satricina iebiedēšana, bet citus nē, tāpēc, ka bērni, kuriem ir attīstītas elastības prasmes, tiek buferēti un pasargāti no iebiedēšanas un kiberhuligānismu nodarītā kaitējuma internalizēšanas.

Floridas Atlantijas universitātes un Viskonsinas-Eau Klēras universitātes pētnieku pētījums apstiprina, kā noturība atšķir bērnus, kuri vienkārši pārdzīvo terorizēšanu, no tiem, kas uzplaukst, saskaroties ar grūtībām.

Bērniem faktiski ir nozīmīga loma, pieļaujot vai noraidot kaitējumu, kas rodas, ja tiek iebiedēts. Pētnieki uzskata, ka spēja būt izturīgam ir iedzimta, taču tā ir jākopj, izmantojot sociālos un vides faktorus.

Pētījums “Jauniešu izturības kultivēšana, lai novērstu iebiedēšanu un kiberhuligānisma upurēšanu” parādās žurnālāBērnu vardarbība un nolaidība.

Pētījumam pētnieki izvirzīja hipotēzi, ka izturīgi jaunieši, visticamāk, nav iebiedēšanas mērķi gan skolā, gan tiešsaistē un ka tie, uz kuriem vērsta mērķauditorija, mazāk ietekmē skolu.

Lai pārbaudītu šo koncepciju, viņi izmantoja apstiprinātu biopsihosociālu 10 vienumu noturības skalu, lai izpētītu saistību starp izturību un pieredzi ar iebiedēšanu un kiberhuligānismu.

Skala ietvēra tādus izteikumus kā “Es varu tikt galā ar visu, kas man nākas”, “Mani viegli neuztrauc neveiksmes” un “Nodarbošanās ar stresu padara mani stiprāku”.

Skalas priekšmeti tika izstrādāti, lai novērtētu gan noturības aizsargspēju, gan tās spēju atjaunot vai atjaunot līdzsvaru jauniešu dzīvē, kad viņi sastopas ar grūtībām.

Pamatojoties uz nacionāli reprezentatīvu 1204 amerikāņu jauniešu vecumu no 12 līdz 17 gadiem, kuri dzīvo Amerikas Savienotajās Valstīs, pētījuma rezultāti atklāja, ka vienmērīgi skolēni ar augstāku noturības pakāpi skolā vai tiešsaistē tika terorizēti retāk.

Turklāt starp tiem, kas tika terorizēti, izturība kalpoja kā buferis, izolējot viņus no negatīvas ietekmes skolā. Viņu pieredze ar dažādiem starppersonu vienaudžu nodarīšanas veidiem mainījās arī apgriezti ar studentu pašu ziņoto noturības līmeni.

"Izturība ir spēcīgs aizsargfaktors gan novēršot iebiedēšanas pieredzi, gan mazinot tās ietekmi," sacīja pētījuma autore, doktore Sameere Hinduja, Floridas Atlantijas Universitātes Dizaina koledžas Kriminoloģijas un krimināltiesību skolas profesore un Sociālā izmeklēšana. Hinduja ir līdzautors pētījumam ar Džastinu V. Pačinu, Ph.D., Viskonsinas Universitātes Eau Claire krimināltiesību profesoru.

"Noturīgi bērni ir tie, kuri dažādu iemeslu dēļ labāk spēj izturēt ārēju spiedienu un neveiksmes, un viņu attieksme un rīcība viņus ietekmē mazāk negatīvi nekā viņu mazāk aprīkotie vienaudži, saskaroties ar šāda veida viktimizāciju."

Hinduja un Pačins cer, ka jaunākie viņu pētījuma dati pievērsīs uzmanību bieži aizmirstam un pat aizmirstam veidam, kā skolas, ģimenes un kopienas pievērš uzmanību vardarbīgā bērna lomai un atbildībai.

Mūsdienās ir liela interese atrast labākus iebiedēšanas risinājumus, un Hinduja nesen dalījās savos pētījumos par noturību galvenajās sarunās ar Starptautisko iebiedēšanas novēršanas asociāciju, Vispasaules terorisma apkarošanas forumu un sociālo mediju uzņēmumu nodomu palīdzēt mērķauditorijām palīdzēt sev.

"Mēs vēlamies, lai bērni mācītos un attīstītu prasmes, kas nepieciešamas problēmu risināšanai, un tomēr mēs reti palīdzam viņiem tikt galā ar šīm problēmām, lai viņi spētu tās atrisināt," sacīja Hinduja.

"Tā vietā mēs cenšamies viņus pastāvīgi aizsargāt un izolēt, nevis stiprināt viņu pašapziņu, problēmu risināšanas spējas, autonomiju un mērķa izjūtu, kas ir iedzimtas stiprās puses."

Hinduja norāda, ka daudzos verbālās un tiešsaistes iebiedēšanas veidos mērķiem ir zināmas iespējas atļaut vai noraidīt lielu kaitējumu, ko citi mēģina nodarīt, ja viņi ir apmācīti pārvaldīt šo nelaimes veidu.

Pieaugušajiem un organizācijām ir pienākums iemācīt un modelēt piemērotas stratēģijas, lai novirzītu, atlaistu vai kā citādi paceltos no apvainojumiem un naida.

Avots: Floridas Atlantijas universitāte