Mātes uztvertais sociālais stāvoklis saistīts ar bērna smadzeņu attīstību un stresu

Mātes uztvertais sociālais stāvoklis paredz viņas bērna smadzeņu attīstību un stresa līmeni, liecina jauns Bostonas Bērnu slimnīcas pētījums.

Pētījumā bērniem, kuru mātes uzskatīja, ka viņiem ir zems sociālais statuss, visticamāk, ir paaugstināts kortizola līmenis, stresa rādītājs, un mazāk aktivizējas hipokamps, smadzeņu struktūra, kas ir atbildīga par ilgtermiņa atmiņas veidošanos, kas ir nepieciešama, lai mācītos un mazinātu stresa reakcijas.

"Mēs zinām, ka ienākumu un izglītības jomā pastāv lielas atšķirības starp cilvēkiem," sacīja pētījuma pirmā autore Margareta Šeridana, Ph.D. no Bostonas Bērnu slimnīcas kognitīvās neirozinātnes laboratorijām. "Mūsu rezultāti liecina, ka mātes izpratne par savu sociālo stāvokli bioloģiski" dzīvo "savos bērnos."

Pētnieku grupa, kuru vadīja Šeridans un vecākais pētnieks Bostonas Bērnu slimnīcas vecākais pētnieks Čārlzs Nelsons, pētīja 38 bērnus vecumā no 8 līdz 11 gadiem. Bērni deva siekalu paraugus, lai izmērītu kortizola līmeni, un 19 arī veica funkcionālu MRI. smadzenes, koncentrējoties uz hipokampu.

Tikmēr mātēm tika lūgts novērtēt viņu sociālo stāvokli skalā no 1 līdz 10, salīdzinot sevi ar citiem Amerikas Savienotajās Valstīs.

Pētnieki atklāja, ka pēc dzimuma un vecuma kontroles mātes pats uztvertais sociālais stāvoklis bija nozīmīgs bērna kortizola līmeņa prognozētājs.

Šis atklājums atbilst pētījumiem ar dzīvniekiem, pēc pētnieku domām.

"Pētījumos ar dzīvniekiem jūsu stresa reakcija ir saistīta ar jūsu relatīvo stāvokli hierarhijā," paskaidroja Šeridans.

Mātes uztvertais sociālais statuss arī ievērojami paredzēja hipokampu aktivācijas pakāpi viņu bērniem mācību uzdevuma laikā, saskaņā ar pētījuma rezultātiem.

Faktiskā mātes izglītība vai ienākumu un vajadzību attiecība - ģimenes ienākumi attiecībā pret tās lielumu - būtiski neparedzēja kortizola līmeni vai hipokampu aktivāciju, atzīmēja pētnieki.

Atzinumi liecina, ka, lai arī faktiskais sociālekonomiskais stāvoklis mainās, tas, kā cilvēki uztver un pielāgojas savai situācijai, ir svarīgs bērna attīstības faktors, sacīja pētnieki.

Daļa no tā var būt kulturāli noteikta, uzskata Šeridans. Pašlaik viņa piedalās daudz plašākā bērnu nabadzības starptautiskā pētījumā, ko sauc par Young Lives Project, kurā tiek aplūkoti objektīvi un subjektīvi sociālā stāvokļa mērījumi, kā arī veselības pasākumi un kognitīvās funkcijas. Viņa teica, ka pētījums aptvers daudz plašākas sociālekonomiskā stāvokļa galējības nekā tikai ASV balstīts pētījums.

Pašreizējais pētījums neatrada pierādījumus tam, ka stress maina hipokampa funkciju, sacīja Šeridans, norādot, ka starp kortizola un hipokampa funkciju nav atrasta saistība, kā tas ir redzams dzīvniekiem. Tas var būt saistīts ar mazo bērnu skaitu pētījumā, kuriem bija smadzeņu fMRI, viņa teica.

"Tas ir vēl jāpēta," viņa piebilda. "Var būt vairāk nekā viens ceļš, kas noved pie atšķirībām ilgtermiņa atmiņā, vai arī stresa ietekme uz hipokampu var parādīties tikai pieaugušā vecumā."

Pētījumu publicēja žurnāls Attīstības zinātne.

Avots: Bostonas bērnu slimnīca

!-- GDPR -->