Kognitīvās prasmes šķiet augstākas dažādos vecumos
Dažādi šķidruma inteliģences aspekti - spēja analizēt informāciju, iesaistīties kritiskā domāšanā un risināt problēmas - sasniedz maksimumu dažādos vecumos, un daži var sasniegt maksimumu vēl 40 gadu vecumā, liecina jauns žurnālā publicētais pētījums Psiholoģiskā zinātne, Psiholoģisko zinātņu asociācijas žurnāls.
“Jebkurā vecumā jums kļūst labāk dažās lietās, jūs kļūstat sliktāk dažās citās lietās, un jūs esat plato dažās citās lietās. Iespējams, ka nav viena vecuma, kurā jūs sasniegtu maksimumu lielākajai daļai lietu, vēl jo vairāk par visām tām, ”sacīja pētnieks doktors Džošua Hartshorne, Masačūsetsas Tehnoloģiskā institūta pēcdoktorants un viens no raksta autoriem.
Pētnieki veica liela mēroga pētījumu, izmantojot vietnes gameswithwords.org un testmybrain.org. Viņi pārbaudīja četrus dažādus kognitīvos uzdevumus, kā arī uzdevumu, kas mēra dalībnieku spēju uztvert citu cilvēku emocionālo stāvokli.
Gandrīz 50 000 dažādu vecumu dalībnieku atklājumi sniedza ļoti skaidru priekšstatu, parādot, ka katra kognitīvā prasme sasniedz maksimumu citā vecumā.
Piemēram, ātrums, kādā dalībnieki apstrādāja informāciju, agri sasniedza maksimumu, ap 18 vai 19 gadu vecumu, un pēc tam uzreiz sāka samazināties. Īstermiņa atmiņa, šķiet, uzlabojās līdz apmēram 25 gadu vecumam, vairākus gadus izlīdzinājās un pēc tam sāka samazināties aptuveni 35 gadu vecumā.
"Tas rada atšķirīgu priekšstatu par veidu, kā mēs maināmies dzīves laikā, nekā tradicionāli ir gleznojusi psiholoģija un neirozinātne," sacīja pētījuma līdzautore Dr. Laura Germine, Masačūsetsas vispārējās slimnīcas psihiatriskās un neiroloģiskās attīstības ģenētikas pētniece.
Spēja novērtēt citu cilvēku emocionālos stāvokļus sasniedza maksimumu vēlākā vecumā, kad dalībnieki bija vecumā no 40 līdz 50 gadiem. Lai gan pētnieki nav pārliecināti, kāpēc šīs prasmes mēdz sasniegt maksimumu dažādos vecumos, iepriekšējie pētījumi liecina, ka tas var būt saistīts ar izmaiņām gēnu ekspresijā vai smadzeņu struktūrā, kad mēs kļūstam vecāki.
Pētījumā tika iekļauta arī vārdu krājuma pārbaude, kas kalpo kā mērs tam, ko sauc par kristalizētu inteliģenci - faktu un zināšanu uzkrāšanu. Kaut arī atklājumi apstiprināja, ka kristalizētās inteliģences pīķi vēlāk dzīvē, jaunie dati norādīja, ka tas sasniedz maksimumu 60. gadu beigās vai 70. gadu sākumā, pat vēlāk, nekā tika domāts iepriekš.
Pētnieki uzskata, ka to varētu izskaidrot ar mūsdienu pieaugušajiem ar augstāku izglītības līmeni, darbiem, kas prasa daudz lasīšanas, un vairāk iespēju intelektuāli stimulēt, salīdzinot ar iepriekšējām paaudzēm.
Pētnieki turpina vākt datus un tagad viņu vietnēs iekļauto testu komplektam ir pievienojuši kognitīvos uzdevumus, kas paredzēti sociālās un emocionālās inteliģences, valodas prasmju un izpildfunkcijas novērtēšanai. Viņi arī plāno padarīt savus datus pieejamus sabiedrībai, lai citi pētnieki varētu tiem piekļūt un veikt cita veida pētījumus un analīzes.
Avots: Psiholoģisko zinātņu asociācija
