Sociālekonomiskie faktori var ietekmēt vecāku stilu

Jaunā pētījumā Jeila ekonomists Dr. Fabrizio Zilibotti apgalvo, ka vecāku stilu veido ekonomiski faktori, kas stimulē vienu stratēģiju pār citām.

Zilibotti un līdzautors Ziemeļrietumu universitātes ekonomikas profesors doktors Matiass Doepke apgalvo, ka ekonomiskie apstākļi, īpaši nevienlīdzība un izglītības atdeve, ir ietekmējuši bērnu audzināšanu.

Papīrs parādās žurnālāEconometrica.

"Visi vecāki vēlas, lai viņu bērni gūtu panākumus, un mēs apgalvojam, ka ekonomiskā vide ietekmē viņu bērnu audzināšanas metodes," sacīja Zilibotti.

“Piemēram, lielāka profesionālā mobilitāte un mazāka nevienlīdzība mūsdienās padara autoritāru pieeju mazāk efektīvu nekā pirms paaudzēm. Nav tā, ka vecāki saudzētu makšķeri, jo viņus tagad vairāk uztrauc bērnu labklājība nekā pirms 100 gadiem. Drīzāk vecāku stratēģijas ir pielāgotas mūsdienu ekonomikai. ”

Zilibotti un Doepke apgalvo, ka vecākus virza altruisma kombinācija - vēlme, lai viņu bērni gūtu panākumus - un paternālisms, kas liek viņiem mēģināt ietekmēt bērnu izvēli, vai nu veidojot bērnu vēlmes, vai ierobežojot tās.

Šīs motivācijas izpaužas trīs vecāku stilos:

• visatļautības stils, kas bērniem dod brīvību sekot viņu tieksmēm un mācīties no savas pieredzes;
• autoritatīvs stils, kurā vecāki cenšas veidot savu bērnu izvēli, lai rosinātu izvēli, kas atbilst vecāku priekšstatiem par panākumu sasniegšanu;
• un autoritārs stils, kurā vecāki uzspiež bērniem savu gribu un kontrolē viņu izvēli.

"Starp vecākiem un bērniem ir kopīgas intereses elements, tieksme uz panākumiem, taču pastāv spriedze, kad vecāki vairāk rūpējas par savu bērnu labklājību kā pieaugušajiem," sacīja Zilibotti.

"Mēs uzskatām, ka sociālekonomiskie apstākļi nosaka, cik daudz vecāki kontrolē vai uzrauga savu bērnu izvēli."

Pētnieki izmanto savu modeli laika periodos un starp valstīm. Viņi atklāja, ka vecāku audzināšana kļuva visatļautīgākā 1960. un 1970. gados, kad ekonomiskā nevienlīdzība rūpnieciski attīstītajās valstīs sasniedza vēsturisku zemāko līmeni. Viņi apgalvo, ka šajā vidē vecāki varētu atgriezties, ļaujot bērniem mācīties no savas pieredzes.

Visās valstīs viņi dokumentē saikni starp vecāku vecumu, no vienas puses, un ienākumu nevienlīdzību un atgriešanos izglītībā, no otras puses.

Izmantojot pasaules vērtību aptauju, kur cilvēkiem tiek jautāts, kura attieksme vai vērtības viņiem šķiet vissvarīgākā bērnu audzināšanā, viņi identificē visatļautīgos vecākus ar tiem, kas uzsver iztēles un neatkarības vērtības bērnu audzināšanā. Autoritārie un autoritatīvie vecāki ir tie, kas uzstāj uz smaga darba un paklausības nozīmi.

Pētnieki atklāja, ka vecāki nevienlīdzīgākās valstīs ir mazāk visatļautīgi. Tas pats modelis parādās, apsverot pārdales politiku. Valstīs, kurās ir vairāk pārdalītie nodokļi, vairāk sociālo izdevumu un vēl spēcīgāka civiltiesību aizsardzība, vecāki ir daudz visatļautīgāki.

Pētnieki apgalvo, ka viņu teorija var palīdzēt izskaidrot neseno "helikopteru vecāku" pieaugumu - autoritatīva stila versiju, kurā vecāki cenšas ietekmēt savu bērnu izvēli, apvienojot pārliecināšanu un intensīvu uzraudzību.

Viņi apgalvo, ka stils ieguva ievērību Amerikas Savienotajās Valstīs, palielinoties ekonomiskajai nevienlīdzībai. Tas izraisīja pāreju uz intensīvāku vecāku audzināšanu, lai stiprinātu bērnu tieksmi pēc sasniegumiem un novērstu viņu riskantu uzvedību.

Tikmēr viņi apgalvo, ka visatļautīgākā audzināšana joprojām ir populāra Skandināvijas valstīs, kur nevienlīdzība ir mazāka nekā Amerikas Savienotajās Valstīs.

Avots: Jeila universitāte / EurekAlert