Baltā matērija dzimšanas brīdī var paredzēt mazuļa kognitīvo funkciju

Saskaņā ar jaunu pētījumu, kuru vadīja Ziemeļkarolīnas universitātes (UNC) pētnieki, ir konstatēts, ka baltās vielas mikrostruktūras modeļi, kas piedzimst mazuļa smadzenēs un attīstās drīz pēc piedzimšanas, liecina par bērnu kognitīvo funkciju vecumā no viena līdz diviem gadiem. ) Medicīnas skola.

"Cik mums zināms, šis pētījums ir pirmais, kas mēra un apraksta baltās vielas mikrostruktūras attīstību bērniem un tās saistību ar kognitīvo attīstību no brīža, kad viņi piedzimst, līdz divu gadu vecumam," sacīja Džons H. Gilmors, MD, pētījuma vecākais autors un Agrīnās smadzeņu attīstības programmas direktors UNC Psihiatrijas departamentā.

Baltā viela - smadzeņu audi, kas satur aksona šķiedras, kas savieno neironus vienā smadzeņu reģionā ar citu - ir kritiska normālai smadzeņu darbībai. Par to, kā baltā viela attīstās cilvēkiem vai kā tā ir saistīta ar kognitīvo prasmju pieaugumu agrā bērnībā, ieskaitot valodas attīstību, ir maz zināms.

Pētījumam 685 bērni (ieskaitot 429 dvīņus) saņēma smadzeņu difūzijas tenzora attēlveidošanas (DTI) skenēšanu. DTI ir magnētiskās rezonanses attēlveidošanas (MRI) paņēmiens, kas sniedz aprakstu par ūdens difūziju caur audiem. Šo attēlu var izmantot, lai identificētu baltās vielas traktātus smadzenēs un aprakstītu traktātu organizāciju un nobriešanu.

Pētnieki izmantoja šos smadzeņu skenējumus, lai analizētu 12 baltās vielas šķiedru traktējumu mikrostruktūru, kas ir svarīga kognitīvajai funkcijai, to saistību ar kognitīvo funkciju attīstību un pārmantojamību.

Viņi atklāja, ka visi 12 jaundzimušo šķiedru materiāli ir ļoti saistīti viens ar otru. Pēc viena vecuma šīs šķiedras bija sākušas atšķirties viena no otras, un pēc divu gadu vecuma šī diferenciācija tika vēl vairāk uzlabota.

Pats interesantākais pētījuma atklājums bija tāds, ka sakarība starp baltās vielas traktātiem dzimšanas brīdī paredzēja kopējo kognitīvo attīstību viena gada laikā un valodas attīstību divu gadu vecumā, kas liek domāt, ka varētu būt iespējams izmantot smadzeņu attēlveidošanu dzimšanas brīdī, lai labāk saprastu, kā bērna kognitīvie attīstība turpināsies pirmajos gados pēc piedzimšanas.

Tā kā pētījumā piedalījās dvīņi, pētnieki varēja arī aprēķināt, ka šī pareģojošā iezīme bija mēreni pārmantojama, liekot domāt, ka ģenētika var būt tās attīstības faktors.

"Agrīnā bērnībā strauji pieaug smadzeņu struktūra, izziņa un uzvedība, un mēs tikai sākam saprast, kā tie ir saistīti," sacīja Gilmore.

"Labāk izprotot šīs attiecības, mēs galu galā ceram, ka varēsim ļoti agri identificēt bērnus, kuriem ir kognitīvo problēmu vai psihiatrisko traucējumu risks, un nākt klajā ar iejaukšanās pasākumiem, kas var palīdzēt smadzenēm attīstīties tādā veidā, lai uzlabotu funkciju un samazinātu risku."

Pētījums tika publicēts žurnālā Nacionālās Zinātņu akadēmijas raksti.

Avots: Ziemeļkarolīnas Universitātes Veselības aprūpe