Vielu lietošana skolā, kas saistīta ar depresijas, pašnāvības mēģinājumu risku
Tas ir tāpēc, ka tika konstatēts, ka lietošana skolā ir saistīta ar paaugstinātu depresijas, tuvāko partneru vardarbības un pašnāvības mēģinājumu izredzes.
"Skolas vielu lietošana nav tikai atsevišķs notikums, kam nepieciešama vienkārša disciplināra rīcība, bet arī svarīgs signāls, kas identificē pusaudžus, kuriem nepieciešama steidzama psihosociālā novērtēšana un atbalsts," teica vadošā autore Rebeka N. Dudovica, MD, MS, FAAP, docente pediatrijas specialitāte Kalifornijas Kalifornijas Mattel bērnu slimnīcas universitātē (UCLA) un UCLA bērnu atklājumu un inovāciju institūtā.
Savam pētījumam Dudovitz un viņas kolēģi analizēja datus no 2011. gada Jauniešu riska uzvedības aptaujas, kas ir reprezentatīva valsts mēroga aptauja, kurā piedalījās vairāk nekā 15 000 ASV vidusskolas skolēnu, ik pēc diviem gadiem veica Slimību kontroles un profilakses centri.
Pētnieki pētīja, vai alkohola un marihuānas lietošana skolā vidusskolēniem bija saistīta ar deviņiem citiem nopietniem veselības riskiem, tostarp:
- braukšana reibumā vai braukšana automašīnā ar vadītāju, kurš bija reibumā;
- cīņa;
- ieroča nēsāšana skolā;
- dzerot alkoholu vai lietojot narkotikas, kad viņi pēdējo reizi nodarbojās ar seksu;
- cieša tuvākā partnera vardarbība;
- spiests būt dzimumattiecībās;
- kam ir depresijas simptomi;
- domājot par pašnāvību;
- un pašnāvības mēģinājumi.
Viņi atklāja, ka deviņi procenti skolēnu ziņoja, ka skolā lieto alkoholu vai marihuānu. Gan zēniem, gan meitenēm alkohola vai marihuānas lietošana universitātes pilsētiņā bija saistīta ar dramatiski augstāku izredžu uzrādīt visus deviņus nopietnos veselības riskus nekā šo vielu lietošana tikai tad, kad viņi bija ārpus skolas, ziņo pētnieki.
Skolēniem, kuri ziņoja, ka skolā lieto alkoholu vai marihuānu, 64% iespējamība būt automašīnai ar iereibušu vadītāju, 46% iespējamība, ka viņiem ir depresijas simptomi, 25% iespējamība, ka viņi ir piedzīvojuši vardarbību tuvākajā partnerī, un 25% procentu iespēja, ka viņi ir mēģinājuši izdarīt pašnāvību, saskaņā ar pētījuma rezultātiem.
"Tas nozīmē ievērojamu tūlītēja kaitējuma vēsturi un pastāvīgu risku, kas citādi nevarētu nonākt vecāku vai skolas amatpersonu uzmanības lokā," sacīja Dudovics. "Kad skolā tiek atklāts, ka skolēns lieto vielas, mums tas jādomā kā zīme, ka bērnam nepieciešama palīdzība."
“Ņemot vērā spēcīgo narkotiku lietošanas saistību skolā ar ļoti nopietniem un bīstamiem veselības riskiem, piemēram, piedzīvojot seksuālas traumas un pašnāvības mēģinājumus, mums nevajadzētu noraidīt vielu lietošanu skolā kā tikai kārtējo skolas pārkāpumu. Tā vietā tas var būt patiesi steidzams aicinājums gādīgiem pieaugušajiem iesaistīties un palīdzēt studentam piekļūt piemērotiem pakalpojumiem. ”
Pētījums tika prezentēts Pediatru akadēmisko biedrību ikgadējā sanāksmē Vankūverā, Britu Kolumbijā, Kanādā.
Avots: Amerikas Pediatrijas akadēmija
