Temperamenta problēma

No pusaugu meitenes Indonēzijā: vispirms es atvainojos par savu angļu valodu, jo angļu valoda ir mana trešā valoda, man ir problēmas ar temperamentu un es uzaugu pie slikta temperamenta tēva, es viegli noķēru, kad kaut kas mani patiešām aizkaitināja, es atceros, ka es kliedzu savam četrus gadus vecs brālis, kad viņš uzsita manu klēpjdatora ekrānu,

un vakar es atkal noķēru, bet problēma patiešām bija pazemojoša, bariņš zēnu mani stūrēja daudzu cilvēku priekšā, un viņi dejo ap mani, it kā mani izsmietu, man nav ne jausmas, kas viņi ir vai ko viņi vēlas, es mēģinu lai no tiem izvairītos, bet, kad es atgriezos savā klasē, es viņus atkal satieku, es mēģinu iespert vienu no viņiem, bet es kā joks nonācu līdz zemei ​​iesodītam jokam, es nokritu, tā smieklīgi vai ne ?! es nevaru noturēt asaras, bailes un dusmas, tas bija briesmīgi līdz vietai, kad es nikni trakoju, un es spārdīju savu krēslu, uzsitu galdu un gāju taisni atpakaļ mājās, neziņojot skolas darbiniekiem ar asarām,

es nezinu, ka ellē man ir slikti, pat kopš pirmās klases pamatskolā es nekad 'īsti' nesaskaros ar visu savu klases biedru, un neatkarīgi no tā, cik labi mēs esam viens otram, lai arī kā es palīdzētu vai viņi būtu gatavi palīdzi man zīmogu tam, kurš aiz muguras vai izvēlējās pēdējo mācību grupu vienmēr uz manas pieres, es viņiem patīku, bet cilvēki arī domā, ka esmu dīvaina (labi, varbūt es esmu, jo man ir apsēstība, kad runa ir par fotogrāfi par veco holivudu vai zīmējot, un es varu pārtraukt staigāt satiksmes vidū, kad redzu skaistu statņu lampu vai nofotografēju nolādēto plastmasu),

bailes, ka par tevi dažreiz smejas, ņirgājas un noraida tās gandrīz nepanesamas. šodien es nolemju uz vienu dienu atpūsties no skolas, jo, ja tagad satiekos ar klasesbiedru, es jūtos neērti, vai mans lēmums ir pareizs? kas man jādara, lai pārvarētu savu antieksiju? kas man jādara, lai atturētu savaldīšanos? es negribu būt neveiksme un melna aita manā ģimenē! es negribu pievilt savu vectēvu un tanti, jo viņi vienmēr atbalsta manu pētījumu.

Atbildēja Dr. Marija Hārtvela-Volkere 2018. gada 8. augustā

A.

Tas ir sarežģīti. Man ir bažas, ka jūs, iespējams, esat sajaucis vairākus svarīgus, bet atšķirīgus jautājumus.

Pirmkārt: jūsu temperaments: Jūs teicāt, ka esat uzaudzis pie slikta noskaņojuma tēva. Tā kā viņš nespēja kontrolēt savu temperamentu, visticamāk, viņš nevarēja iemācīt jums konstruktīvus veidus, kā tikt galā ar dusmām un vilšanos. Jūs esat nokopējis viņa metodes. Šīs metodes neatrisina problēmas. Patiesībā viņi rada problēmas ar citiem cilvēkiem.

Otrkārt: cilvēki, kas jūs aplenca, jūs iebiedēja. Šajā situācijā kāds būtu nobijies. Jums nevajadzētu nodarboties ar to, ka jūs paņemat un izvēlaties pēdējo. Negantība ļāva grupai atkāpties, taču neatrisināja problēmu. Par problēmām skolā jārunā ar tanti un vectēvu. Es ceru, ka viņi runās ar skolas administrāciju par to, kā pasargāt jūs no vardarbībām.

Trešais: es nedomāju, ka tu esi dīvains. Es domāju, ka jums ir mākslinieka acs. Par to nav jākaunas. Jūsu apsēstība ar zīmējumiem un to, kā lietas izskatās, ir izplatīta mākslinieku un fotogrāfu vidū. Es ceru, ka jūs izpētīsit veidus, kā paust savu radošo garu.

Es novēlu jums labu.
Dr Marī