Uzmācīgi jauniešu policijas apstādinājumi var izraisīt traumatisku stresu, stigmu
Jauns pētījums, kas publicēts Pusaudžu veselības žurnāls, atklāj, ka jauniešiem, kuri ir pakļauti uzmācīgai policijas apstādināšanai, draud paaugstinātas emocionālās ciešanas.
Saskaņā ar pētījumu, uzmācīgas apstāšanās tika noteiktas ar friskingu, skarbu valodu, meklējumiem, rasu nomelnošanu, spēka draudiem un spēka izmantošanu.
Pētījumā tika pārbaudīta saistība starp policijas apstāšanās pazīmēm un jauniešu emocionālo ciešanu pieturas laikā, sociālo stigmu pēc apstāšanās un posttraumatisko stresu pēc pieturas.
Docenti Dr. Dilans Džeksons, Šantals Fahmijs un Aleksandrs Testa no Teksasas Universitātes Sanantonio (UTSA) Kriminoloģijas un krimināltiesību departamentā pētījumu veica sadarbībā ar profesoru Maiklu Vonu no Sentluisas Universitātes Sabiedrības veselības un sociālā taisnīguma koledžas.
Komanda atklāja, ka jaunieši, kurus policisti biežāk apturēja, biežāk ziņoja par emocionālām traumām. Viņu atklājumi liecina, ka jauniešu uztvere par viņu negatīvo tikšanos ar virsniekiem var arī kaitēt viņu garīgajai veselībai.
Pētījumā tika iekļauti dati, kas savākti laikā no 2014. līdz 2017. gadam no Trauslās ģimenes un bērnu labklājības pētījuma (FFCWS) - liela mēroga nacionālā pētījuma par riska ģimenēm un viņu bērniem, kas dzimuši no 1998. līdz 2000. gadam. Datos bija iesaistīti 918 jaunieši, kuri ziņoja, ka policija viņus apturēja. viņu dzīves laikā.
"Mēs noskaidrojām, ka 27% no šīs pilsētās dzimušās riska grupas jauniešu izlases ziņoja, ka policija viņus apturējusi līdz 15 gadu vecumam," sacīja Džeksons. "Lai arī ne visas tikšanās tika uzskatītas par naidīgām vai draudošām, mūsu rezultāti liecina, ka tad, kad apstāšanos raksturoja lielāks uzmācīgas virsnieku uzvedības skaits, visticamāk sekoja jauniešu izpratne par paaugstinātu sociālo stigmu un pēctraumatiskā stresa pieredze," viņš pievienots.
Emocionālo ciešanu mēra, vaicājot jauniešiem, vai policijas sastapšanās laikā viņi jūtas droši, nobijušies vai dusmīgi. Dalībnieki arī ziņoja par stigmas izjūtu pēc pieturas, piemēram, ja viņi izvairījās no cilvēkiem, baidoties, ka citi domā par viņiem negatīvi, ja cilvēki izmantoja incidentu, lai viņus izjokotu un ja viņi slēpa faktu, ka viņi tika apturēti no draugiem un ģimenes.
Lai izmērītu pēctraumatisko stresu pēc apstāšanās, dalībniekiem tika jautāts, vai situācija rada negatīvas apstāšanās sajūtas, vai pieturas attēli bieži parādās galvā vai nē un vai viņi cieš no fiziskām reakcijām, piemēram, svīšana, vai nē. apgrūtināta elpošana vai sirdsklauves.
Pētnieki atklāja vēl vienu detaļu, kuru citi pētījumi neņēma vērā. Viņi atklāja, ka jaunieši, kurus policisti apturēja skolā, ziņoja par lielāku emocionālo ciešanu un negatīvām reakcijām nekā tie, kuri tika apturēti citās vietās. Tas jo īpaši attiecās uz jauniešiem, kuriem bija maz vai vispār nebija likumpārkāpumu.
"Var gadīties, ka apstāšanās skolas vidē, kas ir pazīstama ar savu struktūru un ierastību, šiem jauniešiem tiek uzskatīta par apkaunojošāku," sacīja Džeksons.
Pētnieki secina, ka jauniešiem var būt izdevīgi, ja iejaucas sociālie darbinieki, skolu konsultanti un garīgās veselības aprūpes sniedzēji, lai piedāvātu aprūpi un pakalpojumus, lai palīdzētu jauniešiem tikt galā ar kaunu un traumu pēc policijas apstāšanās. Turklāt centieni uzlabot policijas un sabiedrības attiecības, jo īpaši policijas un jauniešu attiecības, var palīdzēt mazināt policijas apstāšanās negatīvo ietekmi uz veselību jauniešu vidū.
"Galu galā mūsu pētījums liecina, ka policijas un jauniešu attiecības ir jāuzlabo, it īpaši laikmetā, ko raksturo skolās izvietoto virsnieku pieaugums," sacīja Fahmijs.
"Piemēram, lai palīdzētu mazināt dažas no apstādinātajām jaunatnes ciešanām, virsnieki var iesaistīties visaptverošā sagatavošanas izpratnes apmācībā par to, kādas ir procedūras, apturot personu, kuru tur aizdomās par noziegumu."
Avots: Teksasas Universitāte Sanantonio
