Datori var noteikt garlaicību ķermeņa valodā
Jauna programmatūra un video izsekošana var noteikt, vai personai ir garlaicīgi vai interesē ekrānā redzamais. Eksperti uzskata, ka šī jaunā spēja lasīt ķermeņa valodu un atklāt iesaistīšanos būtiski ietekmē tiešsaistes izglītību.
Ķermeņa valodas eksperts Dr. Harijs Vitchels no Braitonas un Saseksas Medicīnas skolas (BSMS) vadīja pētījumu. Viņa pētījumi noteica, ka, izmērot cilvēka kustības, kad viņi lieto datoru, ir iespējams spriest par viņu interešu līmeni.
Tas notiek, uzraugot, vai tie parāda sīkās kustības, kuras cilvēki parasti pastāvīgi demonstrē, kas pazīstamas kā neinstrumentālas kustības. Ja kāds ir iesaistīts tajā, ko viņš skatās vai dara - to, ko Dr Vitchels dēvē par “sagrābtu saderināšanos”, šīs piespiedu kustības samazinās.
Vaitels sacīja: “Mūsu pētījums parādīja, ka tad, kad kāds patiešām ir ļoti iesaistīts tajā, ko dara, viņš nomāc šīs niecīgās piespiedu kustības. Tas ir tas pats, kas tad, kad mazs bērns, kurš parasti ir nepārtraukti ceļā, skatās, skatīdamies televizorā karikatūras, nepakustinot muskuļus. "
Atklājumam varētu būt būtiska ietekme uz mākslīgā intelekta attīstību.
Turpmākās lietojumprogrammas varētu ietvert tiešsaistes apmācības programmu izveidi, kas pielāgotos personas interesēm, lai viņus atkārtoti iesaistītu, ja viņiem ir garlaicības pazīmes. Tas pat varētu palīdzēt pavadošo robotu attīstībā, kas labāk spētu novērtēt cilvēka prāta stāvokli.
Pētnieki uzskata, ka atradumam ir ietekme arī uz pieredzējušiem dizaineriem, piemēram, filmu režisoriem vai spēļu veidotājiem. Viņi uzskata, ka tehnoloģija varētu sniegt papildinošu informāciju par to, vai notikumi uz ekrāna ir interesanti.
Kamēr skatītājiem subjektīvi var jautāt, kas viņiem patika vai kas nepatika, neverbālā tehnoloģija spētu atklāt emocijas vai garīgos stāvokļus, kurus cilvēki vai nu aizmirst, vai arī nevēlas pieminēt.
"Spēja" lasīt "cilvēka interesi par datorprogrammu varētu dot reālu labumu nākotnes digitālajai mācībai, padarot to par daudz divvirzienu procesu," sacīja Vitchels.
"Turpmāk tas varētu palīdzēt mums izveidot daudz empātiskākus robotus pavadoņus, kas var izklausīties ļoti" zinātniski fantastiski ", bet mūsu dzīves laikā kļūst par reālu iespēju."
Pētījumā 27 dalībnieki datorā saskārās ar virkni trīs minūšu stimulu, sākot no aizraujošām spēlēm līdz garlaicīgiem ES banku regulējuma lasījumiem, vienlaikus izmantojot rokas kursorbumbu, lai samazinātu instrumentālās kustības, piemēram, peles pārvietošanu.
Viņu kustības trīs minūtēs tika kvantitatīvi noteiktas, izmantojot video kustības izsekošanu. Divos salīdzināmos lasīšanas uzdevumos saistošāka lasīšana izraisīja ievērojamu instrumentālās kustības samazinājumu (42 procenti).
Avots: Saseksas Universitāte