Jauna attieksme izmanto autisma unikālās īpašības
Dr Laurence Sugarman, pediatrs un pētnieks Ročesteras Tehnoloģiju institūtā, ir izstrādājis ārstēšanas metodi, kas skartajiem bērniem māca kontrolēt viņu psihofizioloģiju un uzvedību, izmantojot datorizētu atgriezenisko saiti un klīnisko hipnozi.
Metodes ir saistītas ar mācīšanos pašregulēt autonomo nervu sistēmu, ieskaitot cīņas vai lidojuma mehānismu, kas daudziem autisma cilvēkiem ir dzinējs, kas darbojas tukšgaitā.
"Mācot bērniem ar autisma spektra traucējumu iemaņām, atsakoties no cīņas vai lidojuma reakcijas un izrādot pretējo, tas var ļaut viņiem būt sociāli saistošākiem, samazināt vajadzību pēc kognitīvās stingrības un atkārtotas uzvedības un, vēl svarīgāk, ļaut viņiem jūties labāk, ”sacīja Sugarmans.
Sugarmana modelis ir parādīts rakstā “Simptomi kā risinājumi: hipnoze un biofeedback autonomai regulēšanai autisma spektra traucējumos”, kas publicēts American Journal of Clinical Hypnosis.
Modelis ir pamatā trīs iesāktajiem projektiem centrā, iesaistot dažādas vecuma grupas: mācot tikt galā ar iemaņām studentiem ar trauksmi vai autismu; izstrādāt datorizētu lomu spēli, izmantojot pusaudžiem paredzētu autonomu atgriezenisko saiti; un jaunas pakalpojumu un pētījumu programmas izveidošana ģimenes locekļiem ar autismu.
Pēdējā, saukta par vecāku efektivitātes programmu, sākās šoruden un atkārtosies pavasarī. Pētījums apmāca mazu bērnu vecākus, kuriem diagnosticēts autisms, un mēra viņu apmācības rezultātus par skarto bērnu uzvedību.
Sugarmans savu metodi izstrādāja, reaģējot uz autisma spektra traucējumu pieaugumu pēdējo 30 gadu laikā. Tā vietā, lai mēģinātu mainīt simptomus, kas saistīti ar autismu, viņa pieeja simptomus atzīst par centieniem pašregulēt iekšējo satricinājumu.
Ārstēšana viņa terapijā integrē autonomo biofeedback un klīnisko hipnozi. Sensori, kas piestiprināti pie viņa pacientiem, mēra elpošanu, svīšanu, sirdsdarbības ātrumu un variācijas, kā arī asins plūsmu / cirkulāciju.
Bērni ar autismu mācās korelēt datora ekrānā redzamos signālus un vizuālos attēlojumus (“Dinamiskā atgriezeniskās saites signālu kopa”) ar savām emocijām.
Terapijas sesiju laikā bērni praktizē atgriezeniskās saites reakcijas maiņu un iemācās manipulēt ar savu iekšējo vadu.
Sugarmans izmanto klīnisko hipnozi, lai vispārinātu un internalizētu atgriezeniskās saites paņēmienus - atšķirīgas situācijas un kontrolētu viņu reakcijas - savā ikdienas dzīvē.
"Hipnoze ir 250 gadus vecs rietumu pētījums par to, kā var mainīt sociālo ietekmi un iekšējo fizioloģiju," viņš teica. "Uzmanība ir tā šķēle."
"Mēs domājam, ka mēs varam radīt lielas pārmaiņas jauniešiem ar autisma spektra traucējumiem," sacīja Sugarmans. "Nepieciešamība ir."
Avots: Ročesteras Tehnoloģiju institūts
