Intervence ar riska zīdaiņiem var uzlabot izturēšanos 3 gadu vecumā
Maziem bērniem, kuri cieš no vardarbības vai nolaidības, bieži rodas problēmas, ievērojot norādījumus un izpildot vecāku un citu autoritāšu cerības. Neatbilstība var izraisīt citus jautājumus, tostarp grūtības regulēt dusmas un akadēmiskas problēmas.
Jaunā pētījumā pētnieki novērtēja iejaukšanās mājās efektivitāti, kas paredzēta bērnu vecākiem, kuri nosūtīti uz bērnu aizsardzības dienestiem (CPS). Rezultāti liecina, ka bērni, kuru vecāki, kas piedalījās intervencē, izrādījās ievērojami labāki, nekā bērni, kuru vecāki to nedarīja, un ka arī vecāku jutīgums palielinājās.
Secinājumi tiek publicēti žurnālā Bērna attīstība.
"Kopumā mūsu atklājumi parāda, ka īsai, profilaktiskai iejaukšanās zīdaiņa vecumā var ilgstoši ietekmēt to bērnu atbilstību, uz kuriem atsaucas CPS," saka Dr Teresa Lind, pēcdoktorante Kalifornijas Universitātē, Sandjego, un Bērnu un pusaudžu pakalpojumu izpētes centrs Sandjego un pētījuma vadītājs.
"Iejaukšanās palīdzēja palielināt vecāku jutīgumu, un šīm izmaiņām bija nozīme bērnu izmaiņās."
Pētnieku grupa, kuru vadīja Meli Dozjē, Delavēras universitātes psiholoģijas un smadzeņu zinātņu profesore, pārbaudīja, vai 10 nedēļu mājas intervence, ko sauc par pieķeršanos un bioloģiskās izturēšanās panākšanu (ABC), varētu uzlabot atbilstību bērniem, kuru mātes saņēma vai nu iejaukšanās vai kontroles iejaukšanās, kad bērni bija zīdaiņi.
Bērnu vecāki bija iesaistījušies CPS sakarā ar bažām, kas saistītas ar vardarbību ģimenē, vecāku vielu lietošanu, bezpajumtniecību vai nolaidību. Pētījuma sākumā bērniem bija vidēji 9 mēneši.
ABC, kuru izstrādājusi Dozjē un viņas komanda, mērķis ir palīdzēt vecākiem palielināt jutīgumu, sekojot viņu bērnu vadībai, kopjot bērnus, kad viņi ir nonākuši grūtībās, un izvairoties no biedējošas uzvedības (piemēram, kliegšanas), lai uzlabotu bērnu pašregulāciju un atbilstību.
Kontroles iejaukšanās arī ilga 10 nedēļas un pēc struktūras bija līdzīga ABC, bet koncentrējās uz bērnu motorisko, kognitīvo un valodas prasmju uzlabošanu.
Kad bērni bija apmēram 3 gadus veci, pētnieki novērtēja viņu atbilstības līmeni: kamēr vecāki tuvumā aizpildīja anketas, kāds eksperimentētājs bērniem teica, ka viņiem ir atļauts lasīt grāmatu, bet viņiem nav atļauts pieskarties rotaļlietām, kas novietotas tuvumā esošajā zemajā plauktā.
Atzinumi liecina, ka bērni, kuru vecāki piedalījās ABC, uzrādīja ievērojami labāku atbilstību nekā tie, kuru vecāki piedalījās kontroles intervencē.
Konkrēti, mazāk ABC grupas bērnu pieskārās rotaļlietām nekā kontroles grupā, un ABC grupas bērni arī rotaļlietām pieskārās īsāku laiku un pirms pieskaršanās rotaļlietām gaidīja ilgāk nekā kontroles grupas bērni.
Turklāt ABC grupas vecāki mēnesi pēc iejaukšanās uzrādīja ievērojami augstāku jutības līmeni nekā vecāki, kas piedalījās kontroles iejaukšanās. Un bija daži pierādījumi, ka vecāku jutīgums daļēji ietekmēja iejaukšanās ietekmi uz viņu bērnu atbilstību 3 gadu vecumam.
"Šie rezultāti norāda uz ABC iejaukšanās paliekošo ietekmi uz bērnu spēju kontrolēt savu uzvedību izaicinošos apstākļos," sacīja Dozjē. "Mēs zinām, ka uzvedības kontrolēšana - piemēram, iespēja sēdēt pie galda un pievērst uzmanību skolotājam - ir izšķiroša, lai gūtu panākumus skolā."
Avots: Bērnu attīstības pētījumu biedrība
