Koledžas studentu līdzjūtība pret kritumu
Mičiganas Universitātes pētnieki analizēja datus par empātiju, kas pēdējo 30 gadu laikā tika savākta no gandrīz 14 000 koledžas studentiem.
"Mēs atklājām vislielāko empātijas kritumu pēc 2000. gada," sacīja Sara Konrath, UM Sociālo pētījumu institūta pētniece.
"Mūsdienās koledžas bērnu empātija ir par aptuveni 40 procentiem mazāka nekā viņu kolēģiem pirms 20 vai 30 gadiem, ko mēra pēc šīs personības iezīmes standarta testiem."
Konrath veica metaanalīzi, apvienojot 72 dažādu Amerikas koledžas studentu pētījumu, kas veikti laikā no 1979. līdz 2009. gadam, rezultātus kopā ar UM absolventu Edvardu O’Braienu un pamatstudiju studentu Kortniju Hsingu.
Salīdzinot ar 20. gadsimta 70. gadu beigu studentiem, pētījumā konstatēts, ka šodien koledžas studenti, visticamāk, nepiekrīt tādiem apgalvojumiem kā: "Es dažreiz cenšos labāk izprast savus draugus, iedomājoties, kā lietas izskatās no viņu viedokļa" un "Man bieži ir piedāvājumi, bažas par cilvēkiem, kuriem ir mazāk paveicies nekā man. ”
Saistītā, bet atsevišķā analīzē Konrath atklāja, ka nacionāli reprezentatīvi amerikāņu paraugi redz izmaiņas citu cilvēku laipnībā un izpalīdzībā līdzīgā laika periodā.
"Daudzi cilvēki uzskata, ka pašreizējā koledžas studentu grupa - dažkārt saukta par" Generation Me "- ir viena no viscentriskākajām, narcistiskākajām, konkurētspējīgākajām, pārliecinātākajām un individuālistiskākajām jaunākajā vēsturē," sacīja Konrath, kurš arī ir saistīts ar University of University. Ročesteras Psihiatrijas nodaļa.
"Nav pārsteidzoši, ka šo pieaugošo uzsvaru uz sevi pavada atbilstoša citu devalvācija," sacīja O’Braiens.
Kāpēc jauniešu vidū samazinās empātija?
Konrath un O’Brien norāda, ka varētu būt vairāki iemesli, kurus viņi cer izpētīt turpmākajos pētījumos.
"Plašsaziņas līdzekļu ekspozīcijas palielināšanās šajā laika periodā varētu būt viens faktors," sacīja Konrāts.
“Salīdzinot ar pirms 30 gadiem, vidusmēra amerikānis tagad tiek pakļauts trīs reizes lielākai informācijai, kas nav saistīta ar darbu.
"Runājot par plašsaziņas līdzekļu saturu, šī koledžas studentu paaudze uzauga kopā ar videospēlēm, un arvien vairāk pētījumu, ieskaitot darbu, ko veica mani kolēģi Mičiganas štatā, pierāda, ka vardarbīgu plašsaziņas līdzekļu iedarbība cilvēkus nomoka citu sāpēs."
Nesenajam sociālo mediju pieaugumam var būt nozīme arī empātijas kritumā, iesaka O’Braiens.
"Tiešsaistes draugu pieejamība tiešsaistē var ļaut cilvēkiem vienkārši noskaņoties, kad viņi nejūtas kā reaģējuši uz citu problēmām, uzvedību, kas varētu turpināties bezsaistē," viņš teica.
Pievienojiet hiperkonkurētspējīgu atmosfēru un uzpūstas cerības uz panākumiem, ko nes slavenību “realitātes šovi”, un jums ir sociālā vide, kas darbojas pret ātruma samazināšanu un uzklausīšanu tajā, kuram nepieciešama mazliet līdzjūtība, viņš saka.
"Mūsdienās koledžas studenti var būt tik aizņemti, rūpējoties par sevi un saviem jautājumiem, ka viņiem nav laika pavadīt empātijā pret citiem vai vismaz uztvert, ka šāds laiks ir ierobežots," sacīja O’Braiens.
Rezultāti tika prezentēti Psiholoģisko zinātņu asociācijas ikgadējā sanāksmē.
Avots: Mičiganas universitāte
