Mērķtiecīgas uzmanības priekšrocības

Apsverot, kā smadzenes pieļauj koncentrētu uzmanību, vispirms ir svarīgi aprakstīt to, kas tiek saukts par uzmanības divkāršās apstrādes modeli, citiem vārdiem sakot, kā smadzenes apstrādā informāciju divos veidos.

Modelis saka, ka uzmanība ir vai nu automātiska, vai kontrolēta. Automātiskajā apstrādē izziņa notiek ar nelielu piepūli, tai automātiski tiek piešķirts īpašs stimuls un tas netraucē citus garīgos procesus. Kontrolēta apstrāde ir kognitīvi dārga, galvenokārt balstās uz sērijveida apstrādi un ir atbildīga par pašregulāciju.

Uzmanības fokusēšana ir atkarīga no apstrādes no augšas uz leju, savukārt automātiskā uzmanība ir vairāk vērsta uz procesu no apakšas uz augšu. Apstrādi no apakšas uz augšu galvenokārt izraisa vides stimulu klātbūtne, savukārt apstrāde no augšas uz leju ir atkarīga no atmiņā esošās informācijas, ieskaitot cerības uz to, kas varētu notikt, iesaistoties uzdevumā.

Parasti tiek pieņemts, ka šie dažādie procesu veidi var ietvert dažādas kortikālās shēmas. Spēju koncentrēt uzmanību var ietekmēt dažādu maņu signālu klātbūtne. Spēja koncentrēt uzmanību ir ierobežota, un jo sarežģītāka ir maņu vide, jo grūtāk koncentrēties uz konkrētu uzdevumu. Apsverot uzmanīgā procesa sekas, ir svarīgi arī piepūles apjoms, kas nepieciešams konkrēta uzdevuma izpildei. Ja uzdevums ir ikdienišķs, ir jāpieliek maz pūļu, bet, ja uzdevums ir jauns vai nav tik pazīstams, ir jāpieliek vairāk pūļu.

Uzmanības izpratne palīdz mums noteikt daudzuzdevumu problēmas un dod iespēju izveidot optimālu mācību vidi. Zināšanas par cilvēku uzmanību ir izraisījušas mobilo tālruņu lietošanas ierobežojumus braukšanas laikā. Uzmanības iespējas ir ierobežotas, un mobilā tālruņa lietošana, vadot, ierobežo citus uzmanības procesus. Pieņemot, ka braukšanas laikā viss paliek ikdienišķs, mums var nebūt problēmu, jo mēs iesaistāmies automātiskajā apstrādē.

Bet, kad notiek kaut kas negaidīts, piemēram, automašīna izbrauc mums priekšā, un mēs pārejam uz kontrolētu apstrādi, kas nav tik ātra kā automātiska, var rasties problēmas.

Apsverot uzmanības ierobežojumus, iedomājieties šādu scenāriju: atrodat šauru autostāvvietu, kurai nepieciešama paralēla autostāvvieta. Viena no pirmajām lietām, ko jūs, iespējams, darīsit, ir radio izslēgšana. Jūs izslēdzat radio, lai varētu koncentrēties uz automašīnas nokļūšanu stāvvietā.

Vienlaikus mēs varam koncentrēties tikai uz vienu uzdevumu. Mēģinājumi veikt daudzuzdevumus, piemēram, vienlaikus studēt un skatīties televizoru, samazina katra uzdevuma izpildi.

Uzmanības izpratne palīdz mums saprast dažādos procesus, kas nepieciešami darbībai mūsu ikdienas vidē, un palīdz identificēt neiroloģiskas problēmas, kuras jāidentificē un jāārstē.

!-- GDPR -->