Kolektīvām sāpēm var būt labums

11. septembra gadadiena mums atgādina, ka pat visbriesmīgākajiem apstākļiem var būt pozitīva ietekme, dažos gadījumos apvienojot kopienu, pilsētu vai visu tautu.

Jauni pētījumi liecina, ka, neskatoties uz nepatīkamību, sāpēm faktiski var būt pozitīvas sociālās sekas, tās darbojas kā sava veida “sociālā līme”, kas veicina kohēziju un solidaritāti grupu iekšienē.

"Mūsu atklājumi liecina, ka sāpes ir īpaši spēcīga sastāvdaļa, veidojot saikni un sadarbību starp tiem, kas dalās sāpīgajā pieredzē," sacīja psiholoģiskais zinātnieks un vadošais pētnieks Broks Bastians no Jaundienvidvelsas Universitātes Austrālijā.

"Atzinumi atklāj, kāpēc var veidoties draudzība starp karavīriem vai citiem, kas dalās grūtajā un sāpīgajā pieredzē."

Pētījums ir publicēts žurnālā Psiholoģiskā zinātne, Psiholoģisko zinātņu asociācijas žurnāls.

Bastians un kolēģi Jolanda Jetten un Laura J. Ferris no Kvīnslendas universitātes eksperimentu sērijā ar bakalaura studentiem pārbaudīja saikni starp sāpēm un sociālo saikni.

Pirmajā eksperimentā pētnieki nejauši norīkoja 54 studentus mazām grupām veikt vai nu sāpīgu, vai līdzīgu, samērā nesāpīgu uzdevumu. Skolēni iegremdēja roku ūdens spainī, un viņiem tika uzdots atrast metāla bumbiņas ūdenī un ievietot nelielā zemūdens traukā. Dažiem ūdens bija sāpīgi auksts, savukārt citiem ūdens bija istabas temperatūrā.

Otrais uzdevums prasīja, lai skolēni vai nu izpildītu sienas tupēšanu taisni (kas parasti ir sāpīgi), vai arī līdzsvarotu uz vienas kājas ar iespēju pārslēgt kājas un izmantot līdzsvara līdzekļus, lai izvairītos no noguruma.

Pēc tam studenti novērtēja izteikumus, kas izstrādāti, lai novērtētu, kā viņi jūtas pret savu grupu (piemēram, “Es jūtos daļa no šīs dalībnieku grupas”, “Es jūtu lojalitātes izjūtu pārējiem dalībniekiem”).

Skolēni, kuri veica sāpīgos uzdevumus, un tie, kas nesāpīgos darbus, neuzrādīja atšķirību pozitīvās vai negatīvās emocijās.

Tomēr viņi parādīja būtiskas atšķirības grupu saistīšanā: Studenti, kuri veica sāpīgos uzdevumus, ziņoja par lielāku saistību pakāpi nekā tie, kas veica versijas bez sāpēm, pat pēc tam, kad pētnieki uzskaitīja dalībnieka vecumu, dzimumu un izmēru. grupa.

Pētnieki atklāja, ka kopīgas sāpes ne tikai palielina solidaritātes sajūtu, bet arī var veicināt grupas faktisko sadarbību.

Eksperimentā ar citu studentu kopu katra grupa spēlēja spēli, kurā bija jāizvēlas skaitļi no viena līdz septiņiem - ja visi grupas dalībnieki izvēlētos septiņus, viņi saņemtu vislielāko izmaksu.

Bet, ja viņi izvēlētos dažādus skaitļus, tie, kas izvēlējās zemākus skaitļus, iegūtu lielāku atdevi. Pētnieki atklāja, ka studenti, kuri bija veikuši sāpīgus uzdevumus kā grupa, parasti izvēlējās lielāku skaitu nekā tie, kas veica bez sāpju uzdevumus, kas liek domāt, ka viņi ir vairāk motivēti sadarboties ar grupu.

"Šis atklājums liek" sāpju kā sociālās līmes "hipotēzi stingri pārbaudīt, uzsverot, ka cilvēki ne tikai jūtas tuvāk citiem, bet ir gatavi riskēt ar saviem rezultātiem, lai gūtu labumu grupai," saka Bastians.

Kopīgas sāpes pat pastiprināja sadarbību, kad sāpīgais uzdevums ietvēra ļoti pikanta putnu acs čili piparu ēšanu.

Pētnieki norāda, ka izlases veidā izveidotās grupas neatspoguļo nekādu kopīgu identitāti, izņemot to pieredzi, kas saistīta ar uzdevumu.

Šķiet, ka dažu studentu izjustās sāpes kalpo unikālai cēloņsakarības funkcijai, pievēršot studentu uzmanību kopīgajām sāpēm un galu galā veicinot grupas saliedētību.

Šie atklājumi sniedz ieskatu daudzās sociālajās, reliģiskajās un pat seksuālajās praksēs visā pasaulē, kas saistītas ar kādu sāpju elementu. Bet pētnieki apgalvo, ka atklājumi var būt nozīmīgi daudz plašākā nozīmē daudzām mūsu ikdienas pieredzēm:

"Šāda veida sāpīga pieredze var būt samērā izplatīta," atzīmē Bastians.

“Tāpēc mūsu atklājumi var ietekmēt sociālo procesu izpratni, kas acīmredzami izpaužas tādās vidēs kā sāknometnes stila fiziskās sagatavotības programmas, komandu sporta veidi, izpildvaras izaicinājumi un citi ar citiem fiziski izaicinoši pārdzīvojumi.

Pikantas maltītes koplietošana ar draugiem var izraisīt pat pozitīvas sociālās sekas! ”

Avots: Psiholoģisko zinātņu asociācija