Vecākos daži bērni ir nezāles, citi orhidejas
Nesen publicētā pētījumā pētnieki apskatīja gēnu apgabalu, ko sauc par 5-HTTLPR, tā saukto depresijas gēnu, kuram ir gan īsās, gan garās versijas; dažos pētījumos šī joma ir saistīta ar lielāku depresijas risku stresa apstākļos.
Pētnieki, Denveras universitātes, Rutgersas universitātes, Kolorādo-Bouldera universitātes un Groningenas Universitātes Medicīnas centra komanda Nīderlandē, pētīja savu hipotēzi, ka bērni un pusaudži, kuriem ir īsas 5-HTTLPR alēles, būtu vairāk ietekmēti audzinot vecākus.
Viņi pētīja šo potenciālo mijiedarbību ar gēnu un vidi (GxE) trīs neatkarīgos pētījumos ar bērniem un pusaudžiem vecumā no 9 līdz 15 gadiem.
Pirmajā pētījumā piedalījās 307 bērni un pusaudži, kas pieņemti darbā no valsts skolām. Katrs bērns ar paraugu paņēma DNS paraugu. Vecāki aizpildīja Alabamas vecāku anketu, kas ir pozitīvu vecāku mērs, un bērni aizpildīja pozitīvās ietekmes apakšskalu no pozitīvās un negatīvās ietekmes skalas bērniem.
Otrajā pētījumā piedalījās 197 bērni un pusaudži, kas pieņemti darbā no valsts skolām un kuri arī nodrošināja DNS paraugu. Pēc tam viņi pabeidza bērniem pozitīvās un negatīvās ietekmes skalu. Vecāku uzvedība tika noskaidrota, izmantojot videoierakstu novērojumus par vecāku un bērnu mijiedarbību laboratorijā. Uzvedību kodēja skala no 1 līdz 5, apmācīta uzticamu kodētāju komanda, atzīmē pētnieki.
Trešajā pētījumā piedalījās 1370 dalībnieki Nīderlandes pētījumā Tracking Adolescents ’Individual Lives Survey (TRAILS). Vecāku vecumu novērtēja ar EMBU (zviedru akronīms manām audzināšanas atmiņām) 18 vienumu emocionālā siltuma skalu bērniem (EMBU-C), kā arī ar uzvedības inhibēšanas sistēmas / uzvedības aktivizācijas sistēmas skalu Behavioral Activation System Drive skalu. , kas izvēlēta tā augstās korelācijas ar pozitīvo ietekmi, ko novērtēja pozitīvā un negatīvā ietekmes skala. DNS tika iegūta no vaiga tamponiem vai bērnu asins paraugiem.
"Visu trīs pētījumu rezultāti parādīja, ka jauniešu homozigoti attiecībā uz 5-HTTLPR funkcionālo īso alēli vairāk reaģēja uz vecāku kā vides kontekstu" labāk un sliktāk "," sacīja asociētais profesors Benjamins Harkins. klīniskās bērnu un attīstības kognitīvās neirozinātnes psiholoģijas Denveras universitātē.
"Ģenētiski uzņēmīgajiem jauniešiem, kuri piedzīvoja neatbalstošu, nepozitīvu vecāku audzināšanu, bija zems pozitīvas ietekmes līmenis, turpretim ģenētiski uzņēmīgi jaunieši ziņoja par augstāku pozitīvas ietekmes līmeni atbalstošos un pozitīvos vecāku apstākļos."
Hankins izmantoja līdzību, ka daži bērni ir kā orhidejas, bet citi - kā nezāles. Nezāles zied jebkur. Bet orhidejām ir nepieciešama optimāla vide, lai tās uzplauktu.
"Ja vide ir slikta, šiem bērniem ir sliktāki rezultāti, bet, ja tas ir labi, viņiem ir daudz labāki rezultāti," sacīja Hankins. "Tas liecina, ka šiem bērniem pat ģenētikas laikmetā patiešām ir svarīga vecāku audzināšana. Tā nav daba vai kopšana, tā ir abas. ”
Hankins saka, ka nav nepieciešams panākt, lai bērni tiktu genotipēti, taču atzīmē, ka vecākiem jāpievērš uzmanība bērniem, kuri ir aizkaitināmāki.
"Ar šiem bērniem jūsu ieguldījumam ir lielāka ietekme," viņš teica. "Kad jūsu bērns aug, izaicinājumi mainīsies, taču jūs varat likt savam bērnam trajektoriju, lai iegūtu vairāk adaptīvu, pozitīvu garīgo veselību."
Avots: Denveras universitāte
