ADHD un jaukta rokas, koledžas ārstēšana

Bērniem un jauniešiem ar uzmanības deficīta traucējumiem ir bijusi aptuvena nedēļa. Uzmanības deficīta traucējumus raksturo neuzmanība, hiperaktivitāte un impulsivitāte. Kādam ar ADHD ir grūti koncentrēties un koncentrēties uz darbu vai skolas darbu, bieži vien ir grūti sēdēt mierā un koncentrēties sapulcēs vai nodarbībās, un viņš bieži rīkosies impulsīvi, ko vēlāk nožēlo. Tiek lēsts, ka 3 līdz 9 procenti skolas vecuma bērnu un jauniešu cieš no ADHD.

Pirmkārt, pirmdien parādījās ziņas, ka ievērojama daļa koledžas pilsētiņu veselības pakalpojumu nepiedāvā iespēju viņu studentiem ārstēt ADHD ar medikamentiem. Uzmanības deficīta traucējumus, protams, var veiksmīgi ārstēt dažādos veidos, un medikamenti ir tikai viena iespēja. Labāk vai sliktāk, lai gan lielākajai daļai amerikāņu tā ir izvēle (jo viņi balso pēc izvēlētās ārstēšanas izvēles). Kaut arī visas koledžas pilsētiņas piedāvā konsultācijas par garīgās veselības problēmām, piemēram, ADHD, ne visos darbiniekos ir psihiatri, kuri var izrakstīt zāles studentiem.

Alabamas universitātes doktora Marka Tomasa veiktā 124 koledžas pilsētiņas prakšu aptauja ir pirmā daļa no dr. Tomasa centieniem izveidot ārstēšanas pamatnostādņu kopumu ADHD ārstēšanai jauniem pieaugušajiem. Viņš atzīmē, ka, lai gan pastāv vadlīnijas bērniem un pieaugušajiem, pašreizējais pamatnostādņu vidū šis vecums nav pietiekami labi atspoguļots. Daudzi koledžas studenti cieš no uzmanības deficīta traucējumiem, un viņu neārstēšana vai nepietiekama ārstēšana ietekmē viņu akadēmisko karjeru.

Vakar mēs uzzinājām, ka bērniem, kuri ir neviennozīmīgi - tas ir, viņiem vienādi tiek izmantotas labās un kreisās rokas -, ir vairāk garīgās veselības un mācīšanās problēmu nekā tikai labās vai kreisās puses bērniem.

Jaunais pētījums atklāja, ka tad, kad pētāmie bērni sasniedza 15 vai 16 gadu vecumu, jauktas rokas pusaudžiem bija divreiz lielāks uzmanības deficīta / hiperaktivitātes traucējumu (ADHD) risks. Viņiem, visticamāk, bija arī smagāki ADHD simptomi nekā viņu labās puses kolēģiem.

Iepriekšējie pētījumi liecina, ka ADHD var saistīt ar vājāku funkciju smadzeņu labajā puslodē. Tas varētu palīdzēt izskaidrot, kāpēc dažiem mūsdienu pētījuma jauktajiem studentiem bija ADHD simptomi.

Pagaidām šīs nedēļas rezultāts ADHD ziņās?

Koledžas studentiem ne vienmēr ir gatava, vienkārša piekļuve visām pieejamajām ADHD ārstēšanas metodēm, kas var atturēt studentu no viņu patiesībā saņemt noderīgu ārstēšanu. Studenti var vienkārši mēģināt ignorēt problēmu, kamēr viņu pakāpes un citi dzīves aspekti cieš.

Šķiet, ka bērniem, kuri nav nedz labās, nedz kreisās rokas, ir lielāks risks mācīšanās problēmu un ADHD attīstībai vēlāk dzīvē. Nav pilnīgi skaidrs, kāpēc tas notiek, jo ir vajadzīgi papildu pētījumi, lai apstiprinātu dažas hipotēzes par šīm attiecībām. Ja jūsu bērns ir divdomīgs, agri meklējiet iespējamās bažas. Jo ātrāk jūs atpazīsit šādas bažas, jo ātrāk jūs varat saņemt atbilstošu palīdzību un rūpes par savu bērnu.