Garīgās veselības nodrošināšana izglītības priekšgalā

Amerika kopš 1949. gada atzīst Maiju par garīgās veselības mēnesi. Maija mēnesī garīgās veselības organizācijas sadarbojas ar citiem kopienas locekļiem, lai veicinātu izpratni par garīgās veselības jautājumiem. Bet jautājums paliek: ko vēl var darīt, lai vairotu tik nepieciešamo garīgās veselības izpratni?

Kaut arī mēnesis, kas veltīts garīgajai veselībai, ir jauks sākums, tas ir sākums, kas notika 1949. gadā. Jebkurā dienā mūsu bērni, mazbērni, brāļameitas, brāļadēli, māsas un brāļi, iespējams, cieš no garīgās veselības problēmām, par kurām viņi nemaz nezina. Tā rezultātā tauta nonāk krīzē daudzo traģēdiju dēļ, kas notiek skolas vidē.

Vecāki pamet bērnus skolā, pieaugot bailēm, ka varētu būt pēdējā reize, kad viņi skūpstīs savus bērnus.

Jaunā gada pirmajās divās nedēļās skolu pilsētiņās visā valstī notika 14 skolu apšaudes. Neapstiprināti un neārstēti garīgās veselības jautājumi bieži ir spekulācijas numur viens par to, kāpēc tiek veikti šie asiņainie noziegumi. Tiek atzīmēts, ka aizdomās turētie par šiem noziegumiem ir vecumā no 12 līdz 23 gadiem.

Tā kā garīgās slimības pusaudžu vecumā ir aptuveni viena trešdaļa slimību, garīgā veselība joprojām ir arvien aktuālāks jautājums, kas jārisina Amerikas Savienotajās Valstīs. Līdzīgi kā uzņemties atbildību mācīt jaunajām paaudzēm par veselības nozīmi uztura un fiziskās aktivitātes ziņā, arī mūsu pienākums ir mācīt saviem bērniem par viņu garīgo veselību.

Mēģinot palielināt mūsdienu jauniešu zināšanas par garīgās veselības jautājumiem, Kalifornija 2013. gadā pieņēma jaunu likumu, pieprasot izglītības kodeksam pievienot vecumam atbilstošu garīgās veselības mācību programmu. Šis likums īpaši nosaka, ka visām Kalifornijas štata valsts skolām ir jāpārskata viņu veselības sistēma, iekļaujot garīgās veselības izglītības integrāciju K-12 klasēs.

Dažas no tēmām, kas tiks aplūkotas jaunajā mācību programmā, ietver brīdinājuma zīmes, simptomus un bieži sastopamu traucējumu definīcijas, kā iegūt garīgās veselības pakalpojumus un ieskatu stigmas pārvarēšanā. Turklāt tiks iekļauta arī garīgās veselības labsajūtas veicināšana, piemēram, sociālais savienojums, atbalstošo attiecību nozīme un kognitīvās prasmes.

Jaunā likuma rezultātā Kalifornijas štata Izglītības un mācību kvalitātes komisijai tagad ir jāizstrādā garīgās veselības mācību programma, lai to varētu ieviest nākamajā Kalifornijas Valsts skolu veselības ietvara pārskatīšanā. Tomēr Veselības ietvara pārskatīšana ir divreiz atlikta kopš tā publicēšanas, nākamo pārskatīšanas datumu virzot uz 2015. – 2016. Mācību gadu.

Tā kā garīgā veselība ir kļuvusi par tik neatliekamu lietu, Dienvidkalifornijas Universitātes Sociālā darba maģistranti (MSW) kopā ar vidusskolas instruktoriem Orindžas apgabalā un Losandželosas apgabalā izveidoja un īstenoja garīgās veselības izglītības programmu devītniekam. pakāpes veselības klase.

Piedāvātā garīgās veselības mācību programma sastāv no četriem mācību moduļiem, kurus var integrēt esošajā veselības mācību programmā. Mācību moduļi tika ievēroti jaunajā likumā noteiktās vadlīnijas - aptverot tēmas par garīgo veselību, drošību internetā un studentu kopienas garīgās veselības resursu sarakstu.

MSW studenti arī pasniedza veselības instruktoram garīgās veselības mēneša brošūru, ko izplatīt studentiem maija mēnesī. Vidusskolas veselības instruktore plāno mācību moduļus iekļaut viņas stundu plānā garīgās veselības mēneša laikā.

Mēs ceram, ka citas vietējās skolas uzņemas iniciatīvu iekļaut garīgās veselības jautājumus savās klasēs. Mēs arī ceram, ka citas valstis atzīst garīgās veselības izglītības nozīmi jauniešiem un apsver šī jaunā likuma īstenošanu. Strādāsim kopā, lai uzlabotu Amerikas nākamās paaudzes!