Pētījums saista bērnu uzvedību, smadzeņu izmaiņas
Pētnieki ziņo, ka smadzeņu attēlveidošana var vizuāli attēlot uzvedību bērniem un pusaudžiem.
Džordžtaunas Universitātes Medicīnas centra neirozinātnieki tagad, izmantojot funkcionālos MRI attēlus, var parādīt, kāpēc bērnu un jauniešu pusaudžu uzvedība drīzāk virzās uz egocentrisko, nevis introspektīvo.
Pētnieki saka, ka pieci smadzeņu izkaisītie reģioni, kas veido noklusējuma režīma tīklu (DMN), nav sākuši strādāt kopā ar jauniešiem vecumā no sešiem līdz deviņiem.
Šīs zonas iedegas fMRI skenēšanā, bet ne vienlaicīgi.
DMN ir aktīvs tikai tad, kad prāts ir miera stāvoklī un tam ir atļauts klīst vai sapņot. Tiek uzskatīts, ka šis tīkls ir galvenais, lai cilvēks introspektīvi izprastu sevi un citus un ar autobiogrāfiskās atmiņas palīdzību veidotu uzskatus, nodomus un vēlmes.
Pēc 10 līdz 12 gadu vecumam pētnieki atklāja, ka šie izkliedētie reģioni sāk darboties kopā kā vienība, un vecumā no 13 līdz 19 gadiem viņi rīkojās saskaņoti, tāpat kā pieaugušajiem.
"Šie rezultāti liecina, ka bērniem attīstās introspekcija laika gaitā, kad attīstās viņu smadzenes," sacīja pētījuma pirmais autors, neirozinātnieks Stjuarts Vašingtona, Ph.D., kurš iepazīstinās ar rezultātiem.
"Pirms tam viņi ir zināmā mērā egocentriski, kas nenozīmē, ka viņi ir negatīvi orientēti uz sevi, bet viņi domā, ka visi pasauli skatās tāpat kā viņi. Tādā veidā viņiem trūkst perspektīvas. ”
Šajā pētījumā pētnieki centās saprast, vai savienojums starp attāliem smadzeņu reģioniem palielinās līdz ar vecumu. Viņi izvēlējās DMN, lai pētītu daļēji, jo tas sastāv no plaši izplatītas neironu mezglu sistēmas, kas darbojas kopā, bet ir saistītas vēl līdz galam nesaprotamā veidā. (Šos diskrētos mezglus varēja fiziski savienot ar neironu sinapsēm, vai arī tie varēja sadedzināt un nebūt savienoti.)
Iepriekšējie pētījumi liecina, ka DMN nav labi sinhronizēts daudziem autistiem, un tas var izskaidrot uztveri, ko daudzi no šiem cilvēkiem pauž testēšanā - viedoklis, kas ir redzams arī jaunākiem bērniem, kuriem nav autisma, sacīja Vašingtona.
Piemērs, kas ilustrē atšķirību starp egocentrisku un introspektīvu skatījumu, ir vienkāršā mīkla, Vašingtona saka: “Džeina” ienāk telpā un ievieto skapī marmoru, un pēc tam ienāk “Bils” un izved marmoru no skapi un ieliek to kastē. Džeina atgriežas un meklē marmoru, un viņa nav runājusi ar Bilu. Kur viņa meklē marmoru?
Pareizā atbilde, protams, ir tā, ka viņa skatās skapī. Bet daudzi autisti saka, ka Džeina izskatās kastē, "jo viņi zina, ka marmors ir kastē, un domā, ka visi pārējie to zina," sacīja Vašingtona.
Spēju redzēt pasauli no citu perspektīvas sauc par “Prāta teoriju” (ToM), un ar to ir saistīti daži DMN mezgli. Nespēja attīstīt ToM, kas novērojama daudziem autistiem un jaunākiem bērniem, var būt asinhrona DMN apšaude, sacīja Vašingtona.
Šajā pētījumā pētnieku grupa iesaistīja 42 dalībniekus: 10 personas vecumā no sešiem līdz 9 gadiem; 12 vecumā no 10 līdz 12 gadiem; 9 personas vecumā no 13 līdz 19 gadiem un 10 personas vecumā no 22 līdz 27 gadiem. Zinātnieku mērķis bija izpētīt funkcionālās savienojamības attīstību starp DMN priekšējiem un aizmugurējiem mezgliem četrās vecuma grupās.
Viņi deva dalībniekiem uzdevumu izpildīt, bet zinātnieki faktiski bija ieinteresēti reģistrēt smadzeņu darbību, kas notika pēc uzdevuma beigām, kad pacientiem lika atpūsties.
Bērnu grupā no sešiem līdz deviņiem gadiem pētnieki redzēja tādu pašu sinhronitātes trūkumu, kāds novērots vecākiem autisma bērniem, sacīja Vašingtona.
Jo vecāki bija šī pētījuma dalībnieki, jo vairāk sinhronizācijā DMN darbojās, sasniedzot plato pieaugušā vecumā, viņš teica. Viņš piebilda, ka tika novērotas būtiskas atšķirības starp bērniem un pusaudžiem, kā arī bērniem un pieaugušajiem.
"Šie funkcionālās savienojamības pieaugumi sakrīt ar introspektīvām garīgajām aktivitātēm, kas ir parādījušās pusaudža gados."
Avots: Džordžtaunas Universitātes Medicīnas centrs
