Ar matemātisko trauksmi smadzenes izjūt sāpes
Čikāgas universitātes pētnieki izmantoja smadzeņu skenēšanu, lai noteiktu, ka smadzeņu apgabali ir aktīvi, kad cilvēki, kuri ļoti noraizējušies par matemātiku, gatavojas veikt matemātikas problēmas, pārklājas ar tām pašām jomām, kurās reģistrēti miesas bojājumu un fizisku sāpju draudi.
"Cilvēkam, kuram ir matemātiska trauksme, gaidot matemātiku, rodas līdzīga smadzeņu reakcija kā tad, kad viņiem rodas sāpes, teiksim, ka dedzinot roku uz karstas plīts," sacīja pētnieks un psihologs Dr. Sians Beiloks.
Pētnieki atzīmē, ka sagaidīšana, ka būs jāveic matemātika, nevis reāli nodarbojoties ar matemātiku, izskatījās kā sāpes smadzenēs.
"Smadzeņu aktivizēšana nenotiek matemātikas veiktspējas laikā, kas liek domāt, ka sāp nevis pati matemātika - drīzāk matemātikas gaidīšana ir sāpīga," sacīja Īans Lions, 2012. gada Ph.D. psiholoģijas absolvents U of C, tagad pēcdoktorants Rietumu universitātē Ontārio, Kanādā, kurš ir līdzautors pētījumam.
Pētījumam pētnieki pieņēma darbā 14 pieaugušos, kuriem, pamatojoties uz viņu atbildēm uz virkni jautājumu par matemātiku, tika parādīta matemātikas trauksme. Papildu testi parādīja, ka šie indivīdi kopumā nebija pārāk satraukti, uzskata pētnieki, kuri atzīmē, ka viņu paaugstinātā trauksme ir raksturīga tieši matemātikai.
Pētījuma brīvprātīgie tika pārbaudīti fMRI aparātā, kas ļāva pētniekiem matemātikas laikā pārbaudīt smadzeņu darbību. Brīvprātīgajiem tika doti matemātikas vienādojumi, lai pārbaudītu, piemēram, šāda vienādojuma derīgumu: (12 x 4) - 19 = 29.
Atrodoties fMRI skenerī, personām tika parādītas arī īsas vārdu mīklas. Piemēram, viņiem tika parādīta virkne burtu, piemēram, yrestym, un viņiem bija jānosaka, vai, mainot burtu secību, ir izveidots pareizi uzrakstīts angļu valodas vārds.
Skenēšana parādīja, ka jo augstāka ir cilvēka trauksme par matemātiku, jo lielāka gaidīšana par matemātiku aktivizēja aizmugurējo insulu - audu kroku, kas atrodas dziļi smadzenēs tieši virs auss, kas saistīta ar tiešu ķermeņa apdraudējumu reģistrēšanu, kā arī sāpju pieredze, sacīja pētnieki.
Šie trauksmes līmeņi nebija saistīti ar smadzeņu darbību insulā vai kādā citā neironu reģionā, kad brīvprātīgie faktiski nodarbojās ar matemātiku.
Pētnieki iesaka, ka tiem, kam ir matemātiska trauksme, sāpīga baiļu sajūta var sākties ilgi pirms kāda persona apsēžas kārtot matemātikas pārbaudi.
Iepriekšējie pētījumi ir parādījuši, ka ļoti matemātiski noraizējušies cilvēki mēdz izvairīties no situācijām, kas saistītas ar matemātiku, un pat ar matemātiku saistītus karjeras ceļus. Pašreizējais darbs liek domāt, ka šāda izvairīšanās daļēji izriet no sāpīgas trauksmes.
Pašreizējais darbs ir saderīgs arī ar citiem Beiloka un Lionas pētījumiem, kuros viņi parādīja, ka tikai paredzēšana veikt matemātiku mainās smadzenēs cilvēkiem ar augstu matemātiskās trauksmes līmeni. Beilokas darbs arī ir parādījis, ka matemātikas trauksme var sākties jau pirmajā klasē, un ka pamatskolas skolotājas sievietes bieži pārraida matemātikas trauksmi savām skolniecēm.
Šis jaunākais pētījums norāda, ka uz izredzes veikt matemātiku var būt reāla, negatīva psiholoģiska reakcija.
Pēc pētnieku domām, šī reakcija ir jārisina tāpat kā jebkura cita fobija, kas liek domāt, ka studentiem, kuri uztraucas par matemātiku, ir vajadzīga palīdzība, lai viņiem būtu ērtāk mācīties.
Iepriekšējos pētījumos Beiloks ir parādījis, ka rakstīšana par matemātikas trauksmi pirms testa var mazināt raizes un uzlabot sniegumu.
Jaunākais pētījums tika publicēts 2007 PLOS Viens.
Avots: Čikāgas universitāte
