Stratēģiskā domāšana var labāk apmierināt izaicinājumus, sekmēt panākumus

Jauni pētījumi rāda, ka viens svarīgs psiholoģiskais faktors, kas slēpj panākumus, var būt “stratēģiska domāšana”.

Pētījumā, kuru vadīja docente Patrīcija Čena no Singapūras Nacionālās universitātes (NUS) Mākslas un sociālo zinātņu fakultātes Psiholoģijas katedras, atklājas, ka daudzi veiksmīgi uzņēmēji, biznesa cilvēki, studenti, sportisti un citas personas parasti ir stratēģiskākas un tādējādi efektīvāk risināt šādas problēmas.

Čens sadarbībā ar Stenfordas universitātes psihologiem atklāja, ka, saskaroties ar izaicinājumiem vai neveiksmēm, indivīdi ar stratēģisku domāšanu, visticamāk, sev jautā: “Kā gan citādi es to varu izdarīt? Vai ir kāds labāks veids, kā to izdarīt? ”

Pētījums parādās Nacionālās Zinātņu akadēmijas raksti.

Izmeklētāji atklāja, ka tie, kuriem ir stratēģiska domāšana, mēdz piemērot efektīvākas stratēģijas, strādājot pretī dzīves mērķiem - izglītības, darba, veselības un fitnesa mērķiem. Savukārt viņi sasniedz augstākās skolas pakāpes, vairāk virzās uz savu profesionālo, veselības un fitnesa mērķu sasniegšanu un pat efektīvāk veic jaunu, izaicinošu uzdevumu.

“Šie atklājumi ir aizraujoši, jo psiholoģijas zinātne jau sen zina, ka ir svarīgi, lai būtu plašs stratēģiju repertuārs. Bet līdz šim mēs nebijām sapratuši, kāpēc daži cilvēki īstajā laikā izmanto savas stratēģijas vairāk nekā citi. Mēs izstrādājām pētījumu par stratēģisko domāšanu, lai izskaidrotu, kāpēc tas tā varētu būt, ”sacīja Čens.

Čena un viņas līdzstrādnieki veica trīs pētījumu sēriju, iesaistot vairāk nekā 860 koledžas studentus un strādājošos pieaugušos no Amerikas Savienotajām Valstīm. Viens no viņu pētījumiem par 365 koledžas studentiem atklāja, ka studentu stratēģiskā domāšana paredzēja, cik daudz viņi ziņoja, izmantojot efektīvas mācību stratēģijas savās klasēs. Un, jo vairāk viņi izmantoja šīs efektīvās stratēģijas, jo labāk viņi šajā semestrī darbojās savās klasēs un nākamajā semestrī arī jaunās, dažādās klasēs.

Otrais pētījums, kurā tika aptaujāti 365 pieaugušie visā ASV par viņu stratēģisko domāšanu un viņu domāšana tika saistīta ar to, cik efektīvi šie pieaugušie sasniedza viņiem svarīgus profesionālos, izglītības, veselības un fitnesa mērķus, deva līdzīgus atklājumus.

Vai cilvēki var iemācīties stratēģisku domāšanu? Lai to uzzinātu, pētnieki nejauši norīkoja dažus cilvēkus īsas apmācības laikā uzzināt par stratēģisko domāšanu. Vēlāk viņi deva šiem cilvēkiem jaunu, izaicinošu uzdevumu, kas jāveic pēc iespējas ātrāk.

Salīdzinot ar citiem pētījumā iekļautajiem cilvēkiem, kuri nebija pakļauti šīm stratēģiskās domāšanas idejām, tie, kas saņēma apmācību par stratēģiskas domāšanas veida izveidi, uzdevuma izpildei izmantoja efektīvākas stratēģijas. Savukārt viņu stratēģiskā uzvedība pārvērta par ātrāku uzdevuma izpildi.

Turklāt šie cilvēki, kuri bija iemācījušies par stratēģisko domāšanu, arī brīvprātīgi vairāk praktizēja uzdevumu, pirms viņiem tas bija jāveic zem laika spiediena, liekot domāt, ka stratēģiskajai domāšanai ir arī nozīmīga ietekme uz praksi.

Kā darbojas stratēģiskā domāšana? Līdzautore profesore Kerola Dveika no Stenfordas universitātes Psiholoģijas katedras paskaidroja: “Jebkurā izaicinošā darbībā ir galvenie punkti, kas liek cilvēkiem atkāpties un nākt klajā ar jaunām stratēģijām. Stratēģiska domāšana palīdz viņiem to izdarīt. ”

Mūsdienās daudziem visā pasaulē ir lielākas cīņas. Labā ziņa ir tā, ka cilvēki šo ieskatu var nekavējoties izmantot savā dzīvē.

Teica Čens: „Kad jūs tuvojaties jebkuram izaicinošam mērķim, uz kuru jūs tiecaties, jūs varat sev uzdot jautājumu:‘ Ko es varu darīt, lai palīdzētu sev (un citiem)? Vai ir veids, kā to izdarīt vēl labāk? ’

Ja kaut kas, pie kā esat strādājis, neiet tik labi, vai varat atkāpties un uzdot sev jautājumu: “Kā es varētu rīkoties citādi? Vai ir kāda cita pieeja, ko es varu mēģināt palīdzēt labāk? "

Turpmākajos pētījumos tiks pētīti veidi, kā attīstīt un attīstīt stratēģisku domāšanu bērnu un pieaugušo vidū plašā mērogā.

Avots: Singapūras Nacionālā universitāte / EurekAlert