Pusaudži atspoguļo mammas draudzības negatīvās iezīmes
Diemžēl pusaudži bieži uztver negatīvos elementus attiecībās, piemēram, konfliktus un antagonismu, un pēc tam kopē šo attieksmi savās attiecībās.
Jaunajā pētījumā tika pētīta iepriekš nepietiekama asociācija - kā vecāku draudzība ietekmē viņu pusaudžu bērnu emocionālo labsajūtu.
Pētījumam doktorants Gerijs Gliks un doktore Amanda Rouza pētīja draudzības un citu vienaudžu attiecību attīstību pusaudža gados un to ietekmi uz psiholoģisko pielāgošanos.
Viņi atklāja, ka pusaudži var atdarināt mātes attiecību negatīvās iezīmes viņu pašu vienaudžu draudzībā, liekot domāt, ka mātes formēšanas gados var kalpot par paraugu pusaudžiem.
"Mātes, kurām ir augsts konflikts ar draugiem, var norādīt saviem bērniem, ka šāda uzvedība ir pieņemama vai pat normāla draudzībā," sacīja Gliks.
"Papildu atklājumi liecina, ka pusaudži internalizē savas reakcijas uz mātes konfliktu ar pieaugušajiem draugiem, kas var izraisīt trauksmi un depresiju."
Iepriekšējie šāda veida pētījumi bija vērsti uz pamatskolas vecuma bērniem, taču MU pētnieki vēlējās paplašināt savu pētījumu, koncentrējoties uz formējošiem pusaudžu gadiem.
Jaunieši vecumā no 10 līdz 17 gadiem un viņu mātes tika aptaujāti atsevišķi, lai novērtētu uztvertās pozitīvās un negatīvās draudzības īpašības abās grupās.
Rezultāti parādīja, ka pusaudži ne vienmēr atdarināja pozitīvas draudzības īpašības; tomēr mātes izrādītās negatīvās un antagonistiskās attiecību pazīmes daudz biežāk atdarināja pētītā jaunatne.
"Mēs zinām, ka konflikts ir normāla visu attiecību sastāvdaļa - neatkarīgi no tā, vai tās ir attiecības starp vecākiem un bērnu, vai māti un viņas draugiem -, un mēs nerunājam par fiziskām ķildām, bet gan par verbāliem konfliktiem," sacīja Gliks.
"Bet pakļaušana augsta līmeņa šādam konfliktam parasti nenāk par labu bērniem. Vecākiem vajadzētu apsvērt, vai viņi ir piemēroti paraugi saviem bērniem, it īpaši, ja tas attiecas uz viņu draugiem. Kad viss iet greizi, vecākiem vajadzētu runāt ar bērniem par to, kā rīkoties ar draugiem, bet konkrētāk, kā nerīkoties. ”
Pētnieki paredz nākotnes pētījumus par to, kā konfliktu risināšanu var iekļaut vecāku metodēs mājās.
Avots: Misūri universitāte
