Viegla konkurence ar māsām un māsām var uzlabot sociālo attīstību

Saskaņā ar piecu gadu projektu Kembridžas universitātē, ģimenes mijiedarbība, tostarp viegla konkurence ar brāļiem un māsām, var pozitīvi ietekmēt bērna attīstību un sociālās attiecības. Pētījumā tika pārbaudīta bērnu vecumā no diviem līdz sešiem gadiem kognitīvā un sociālā attīstība.

Projekts ar nosaukumu “Toddlers Up” bija mēģinājums sīkāk izpētīt, kāpēc iepriekšējie pētījumi liecina, ka pat līdz četru gadu vecumam dažiem bērniem jau ir uzvedības problēmas, kas traucē progresu skolā un citās jomās.

Pētījumā piedalījās 140 bērni, sākot tikai no divu gadu vecuma. Pētnieki koncentrējās uz augsta riska ģimenēm, piemēram, maznodrošinātām un pusaudžu vecāku ģimenēm; 43 procentiem bērnu bija mātes, kas vēl bija pusaudži, kad piedzima pirmais bērns, un 25 procentiem ģimeņu mājsaimniecības ienākumi bija zem nabadzības robežas.

Piecu gadu pētījuma laikā tika veikti dažādi testi: video novērojumi par bērniem, kas mijiedarbojas ar vecākiem, brāļiem un māsām, draugiem un svešiniekiem; intervijas un anketas ar vecākiem, skolotājiem un pašiem bērniem; un dažādi testi, kas paredzēti, lai novērtētu bērnu valodas un plānošanas prasmes, darba atmiņu un kavējošo kontroli.

Viens no interesantākajiem atklājumiem attiecās uz brāļu un māsu attiecībām. Pat gadījumos, kad tas bija nedaudz akmeņains, tika pierādīts, ka mijiedarbība pozitīvi ietekmē bērna agrīnu attīstību.

Pētnieku grupa tomēr brīdina, ka nepārtraukta konkurēšana ar brāļiem un māsām var izraisīt uzvedības un attiecību problēmas vēlāk dzīvē. Tomēr tika pierādīts, ka maigākas cīņas formas pozitīvi ietekmē bērnības attīstību.

"Tradicionālais uzskats ir tāds, ka brāļa vai māsas iegūšana rada lielu konkurenci par vecāku uzmanību un mīlestību," sacīja autore Klēra Hjūsa, Ph.D. "Patiesībā mūsu pierādījumu līdzsvars liecina, ka bērnu mijiedarbība ar brāļiem un māsām daudzos gadījumos var paātrināt bērnu sociālo izpratni."

"Šķiet, ka viens no galvenajiem iemesliem ir tas, ka brālis vai māsa ir dabisks sabiedrotais. Viņi bieži atrodas uz viena viļņa garuma, un viņi, iespējams, iesaistās tādā izlikšanās spēlē, kas palīdz bērniem izprast garīgos stāvokļus. ”

Video atšifrējumi, kuros brāļu un māsu pāri bija iesaistīti izlikšanās spēlē, atklāj, ka tas ir gadījums, kad brāļi un māsas var padziļināti runāt par domām un jūtām. Patiesībā viņi bieži parāda to, ko pētnieki sauc par “emocionālām sastatnēm”, kurā bērni izveido sižetu, kas palīdz viņiem dziļāk izprast dažādus garīgos stāvokļus.

Pat acīmredzamas māsu sāncensības laikā, piemēram, kad viens bērns strīdējās ar otru vai ķircināja, jaunākais bieži tika pakļauts emocionāli bagātīgākai vecākajai valodai.

Tātad, lai gan jaunākiem brāļiem un māsām bija mazāks runāšanas līmenis par emocijām trīs gadu vecumā nekā viņu vecākiem brāļiem un māsām, viņu sociālā izpratne līdz sešu gadu vecumam ievērojami pieauga, un viņi runāja par emocijām gandrīz vienādā līmenī.

Pētījums arī parāda, ka vecāku ar bērniem sarunu kvalitāte un daudzums, kas attiecas uz domām un jūtām, uzlabo viņu bērna sociālo izpratni.

Mātes, kas labi attīstīja sakarīgas un konstruktīvas sarunas par sava bērna domām vai jūtām, radīja labāku emocionālo sastatni, līdz četru gadu vecumam attīstot nemainīgi augstāku sociālās izpratnes līmeni.

"Bērni, kuri vislabāk izpildīja uzdevumus, kuru mērķis bija pārbaudīt viņu sociālo izpratni sešu gadu vecumā, nāca no ģimenēm, kur māte veica sarunas, kurās viņi attīstīja idejas, uzsvēra viedokļu atšķirības vai pielāgojās bērnu interesēm," Hjūzs teica.

“Liela uzmanība ir pievērsta labvēlīgajai ietekmei, ja bērni tiek pakļauti daudzām ģimenes sarunām. Tas parāda, ka mums jākoncentrējas arī uz šīs sarunas būtību un kvalitāti. ”

Pētījums ir daļa no jaunās Hjūza grāmatas ar nosaukumu “Sociālā izpratne un sociālās dzīves”.

Avots: Kembridžas universitāte