Jauns pētījums parāda, ka vecāki nepareizi vērtē bērnu laimi
Jauns pētījums parāda, ka 10 un 11 gadus vecu bērnu vecāki pastāvīgi pārvērtē sava bērna laimi, savukārt tie, kuriem ir 15 un 16 gadus veci bērni, ir tendence nenovērtēt pusaudža nelaimi.
Pētnieki Anglijas Plimutas universitātē neatbilstības saista ar “egocentrisku aizspriedumu”, ar kuru vecāki pārāk lielā mērā paļaujas uz savām izjūtām, novērtējot ģimenes laimi kopumā.
Bērnu un pusaudžu laime pēdējos pētījumos ir guvusi ievērojamu uzmanību, tomēr, pēc pētnieku domām, potenciālās problēmas, kas saistītas ar paļaušanos uz vecāku ziņojumiem, lai novērtētu bērnu laimi, nav ņemtas vērā.
Publicēts Eksperimentālās bērnu psiholoģijas žurnāls, jaunākais pētījums varētu sniegt vērtīgu informāciju ne tikai zināšanu padziļināšanai par labklājību, bet arī vecāku un bērnu attiecību uzlabošanai un bruģēt ceļu uzlabotu iejaukšanos veikšanai, atzīmēja pētnieki.
Pētījumam doktors Belēns Lopess-Peress, pēcdoktorants attīstības un sociālajā psiholoģijā, un Ellija Vilsone, nesen BSc (Hons) psiholoģijas kursa absolvente, iztaujāja 357 bērnus un pusaudžus no divām dažādām Spānijas skolām. kopā ar vecākiem. Laime tika novērtēta, izmantojot dažādus pašziņošanas pasākumus un vērtējumus.
Rezultāti parādīja, ka vecāki bija sliecas novērtēt bērna vai pusaudžu laimi, cieši atbilstot viņu pašu emocionālajām izjūtām, lai gan patiesībā bērna ziņojumos bija ievērojamas atšķirības, saskaņā ar pētnieku teikto.
Kamēr bērni un pusaudži ziņoja par ļoti līdzīgu laimes līmeni, vecāki ziņoja par dažādiem līmeņiem atkarībā no viņu bērna vecuma, sacīja pētnieki. Lai gan pētījumā tika konstatētas neatbilstības starp vecākiem un bērniem, tika konstatēts arī pusaudžu vecāku laimes līmeņa kritums, viņi atzīmēja.
"Pētīt informatoru neatbilstības un attiecības starp vecāku un bērnu pašpārskatu par laimi ir ļoti svarīgi, lai noteiktu, vai vecāku ziņojums ir derīgs," sacīja Lopezs-Peress. “Nespēja pienācīgi nolasīt bērnu laimi var palielināt nesaprašanos starp vecākiem un bērniem / pusaudžiem, kam ir pierādīts, ka tas negatīvi ietekmē vecāku un bērnu attiecības. Turklāt vecāki, iespējams, nespēj sniegt pienācīgu emocionālu atbalstu vai precīzi apmierināt bērnu vajadzības. "
Avots: Plimutas universitāte
