Vai mēs kļūstam gudrāki, kļūstot vecāki? Japānas gudrība ir agrāk nekā amerikāņi
Sociālais psihologs doktors Igors Grosmans un kolēģi Vaterlo universitātē Kanādā izvirzīja hipotēzi, ka gudrība nozīmē, ka jūs labi protat atrisināt konfliktus.
Bet dažādās kultūrās konflikti tiek risināti dažādi.
Tāpēc viņi centās noskaidrot, vai viņi var dokumentēt atšķirības starp konfliktu risināšanu - līdz ar to arī gudrību - Japānas un Amerikas kultūrās.
Pēc pētnieku domām, amerikāņi uzsver individualitāti un risina konfliktus tiešā veidā, piemēram, izmantojot tiešu pārliecināšanu.
Turpretī japāņi lielāku uzsvaru liek uz sociālo kohēziju un mēdz konfliktus risināt netiešāk, izmantojot izvairīšanās stratēģijas vai paļaujoties uz starpniecību caur citu personu.
Tas lika pētniekiem postulēt, ka japāņu indivīdi, kuri mēdz būt socializēti, lai novērtētu savstarpējo harmoniju, labāk atrisinātu konfliktus un parādītu vairāk gudrības agrāk dzīvē.
Amerikāņi, kuri laika gaitā piedzīvo vairāk konfliktu, visu mūžu nepārtraukti mācītos par konfliktu risināšanu, parādot lielāku gudrību vēlāk dzīvē, saskaņā ar pētnieku hipotēzi.
Lai pārbaudītu savas teorijas, pētnieki lūdza vairākus japāņu dalībniekus un amerikāņu dalībniekus vecumā no 25 līdz 75 gadiem lasīt avīžu rakstus, kuros aprakstīts konflikts starp divām grupām, un atbildēt uz vairākiem jautājumiem, tostarp “Kas, jūsuprāt, notiks pēc tam?" un "Kāpēc jūs domājat, ka tas notiks šādā veidā?"
Pēc tam viņiem tika lūgts izlasīt stāstus par konfliktu starp indivīdiem - tostarp brāļiem un māsām, draugiem un laulātajiem - un atbildēt uz tiem pašiem jautājumiem.
Pētnieki izmēra, cik katra atbilde ilustrēja sešas iepriekš noteiktas gudras argumentācijas pazīmes:
- Ņemot vērā citu perspektīvas,
- Atzīstot pārmaiņu iespējamību,
- Atzīstot vairākas iespējas,
- Atzīstot savu zināšanu robežas,
- Mēģinājums panākt kompromisu un
- Paredzot konflikta atrisinājumu.
Kā prognozēja pētnieki, jauniem un pusmūža japāņu dalībniekiem konfliktu starp grupām gudrības rādītāji bija augstāki nekā tā paša vecuma amerikāņiem.
Konfliktu starp cilvēkiem gados vecāki japāņi joprojām guva augstākus rādītājus nekā vecāki amerikāņi, lai gan šī kultūras atšķirība bija daudz mazāka nekā atšķirība, kas novērota starp jaunākiem pieaugušajiem.
Un, lai gan vecāks vecums Amerikas dalībniekiem bija saistīts ar augstākiem gudrības rādītājiem, japāņu dalībniekiem šādas attiecības nebija.
Pētījums arī parāda, ka dažas spējas - īpaši tās, kas iesaistītas konfliktu risināšanā - paliek neskartas arī vecumdienās. Grosmans sacīja, ka cer, ka pētījums darbojas kā pretinde “kaitīgajiem vecuma modeļa stereotipiem gan Rietumu, gan Austrumāzijas sabiedrībās”.
Pētījums tiks publicēts Psiholoģiskā zinātne.
Avots: asociācija Psychologica
