Sociālekonomiskā saikne ar ADHD

Pētījumā, kurā piedalījās vairāk nekā miljons bērnu, zviedru pētnieki atklāja spēcīgu saistību starp uzmanības deficīta hiperaktivitātes traucējumiem (ADHD) un sociālekonomisko stāvokli.

Zinātnieki atklāja ierobežotu mātes izglītību, viena vecāka ģimenes un labklājības pabalstus bija saistīti ar bērniem, kuri saņēma medikamentus uzmanības deficīta hiperaktivitātes traucējumu ārstēšanai.

Zviedru eksperti apvienojās, lai veiktu, viņuprāt, pirmo ADHD riska faktoru pētījumu nacionālajā skolēnu grupā, pamatojoties uz 1,16 miljoniem bērnu valsts parakstīto zāļu reģistrā.

"Mēs identificējām 7960 Zviedrijā dzimušus bērnus vecumā no sešiem līdz 19 gadiem, kuri lieto ADHD zāļu recepti kā mūsu smagas ADHD rādītāju," skaidro vadošais autors profesors Anderss Hjerns no Veselības kapitāla pētījumu centra, Karolinska institūta un Stokholmas sadarbības. Universitāte.

"Pēc tam mēs izsekojām viņu ierakstus citos reģistros, izmantojot unikālo desmit ciparu atsauces numuru, kas visiem Zviedrijas iedzīvotājiem tiek piešķirts dzimšanas brīdī, lai noteiktu vairākus citus faktorus."

ADHD ir izplatīta, ārstējama bērnu slimība, kas var ietekmēt smadzeņu apgabalus, kas saistīti ar problēmu risināšanu, turpmāku plānošanu, citu darbību izpratni un impulsu kontroli. Primārie stāvokļa simptomi ir hiperaktivitāte, impulsivitāte un neuzmanība.

"Ir arī zināms, ka gēniem ir svarīga loma ADHD attīstībā, un identisku dvīņu pētījumi liecina, ka viņiem, visticamāk, būs vienādas ADHD pazīmes," saka profesors Hjerns, kurš veica pētījumu, kad viņš atradās Nacionālajā Nacionālajā parkā. Veselības un labklājības padome.

Galvenie Zviedrijas pētījuma secinājumi ir šādi:

  • Zēni trīs reizes biežāk lietoja ADHD zāles nekā meitenes, un medikamentus visvairāk lietoja zēniem vecumā no 10 līdz 15 gadiem.
  • Sievietēm, kuras bija ieguvušas tikai vislielāko pamatizglītību, par 130 procentiem biežāk bija bērns, kurš lietoja ADHD zāles, nekā sievietēm ar universitātes grādu.
  • Bērni par 54 procentiem biežāk lietoja ADHD zāles, ja viņi nāca no viena vecāka ģimenes, nevis abiem vecākiem bija mājās.
  • Atnākšana no ģimenes ar pabalstu pabalstiem palielināja ADHD zāļu risku par 135 procentiem, salīdzinot ar mājsaimniecībām, kuras nepieprasa pabalstus.
  • Pētījumā nebija statistiski nozīmīgu atšķirību starp sociālekonomisko faktoru ietekmi uz zēniem vai meitenēm.

Kad pētnieki pārbaudīja sociālo un ekonomisko faktoru kopējo ietekmi, viņi atklāja, ka ietekme bija līdzīga tai, par kuru ziņots dvīņu pētījumos.

"Mūsu pētījums parādīja, ka gandrīz pusi gadījumu var izskaidrot ar mūsu sociāli ekonomiskajiem faktoriem, kas iekļauti mūsu analīzē, skaidri parādot, ka tie ir spēcīgi ADHD medikamentu prognozētāji zviedru skolēnos," saka profesors Hjerns.

"Ir vairāki veidi, kā ģimenes faktori var ietekmēt ADHD. Piemēram, zema vecāku izglītība ir saistīta ar vispārēju sociālo nelabvēlību, lielāku stresa faktoru skaitu un lielāku bērnības likstu risku.

“Laika un naudas trūkums ir biežāk sastopams vientuļo vecāku ģimenēs, tāpat kā sociālā atbalsta trūkums un ģimenes konflikti, tostarp šķiršanās, šķiršanās un vecāku prombūtne.

"Mēs uzskatām, ka turpmākajos ADHD pētījumos galvenā uzmanība jāpievērš mijiedarbībai starp gēniem un vides faktoriem, lai noteiktu iemeslus, kāpēc dažiem bērniem attīstās ADHD, un kā to varētu novērst."

Pētījums ir publicēts žurnālā Acta Paediatrica.

Avots: Wiley-Blackwell

!-- GDPR -->