Uz aizspriedumiem balstīta iebiedēšana var kaitēt vairāk nekā vispārēja iebiedēšana

Aizspriedumi, kas balstīti uz aizspriedumiem, vai iebiedēšana, kas izriet no aizspriedumiem, var nodarīt studentiem lielāku kaitējumu nekā vispārēja iebiedēšana, it īpaši tiem, uz kuriem vērstas vairākas identitātes, piemēram, rase un reliģija, saskaņā ar jaunu žurnālā publicēto pētījumu Vardarbības psiholoģija.

"Uz aizspriedumiem balstīta iebiedēšana ir tāda, kad bērni tiek iebiedēti kāda viņu sociālās identitātes aspekta dēļ, neatkarīgi no tā, vai tā ir rase, dzimums, etniskā piederība, reliģija, invaliditāte vai seksuālā orientācija," saka Kellija Linna Mulveja, Ziemeļkarolīnas štata universitātes psiholoģijas docente un attiecīgais darba autors.

“Daudzkārtēja neobjektīva iebiedēšana ir tad, kad bērni tiek mērķēti divu vai vairāku viņu sociālās identitātes aspektu dēļ. Tās abas atšķiras no vispārējas iebiedēšanas, kurā bērni tiek mērķēti tādu lietu dēļ kā viņu akadēmiskās intereses, jaunais bērns skolā vai viņu modes izvēle. ”

Pētījumam pētnieku grupa novērtēja datus par 678 studentiem vecumā no 12 līdz 18 gadiem no visas valsts. Dati tika iegūti no Tieslietu departamenta 2015. gada Nacionālā noziegumos cietušo apsekojuma skolu noziegumu papildinājuma.

"Mēs vēlējāmies uzzināt, vai iebiedēšanas sekas mainījās atkarībā no tā, kāpēc bērns tika terorizēts," saka Ziemeļkarolīnas štata psiholoģijas docents un šī dokumenta līdzautors Elans Hope. "Konkrēti, mēs vēlējāmies uzzināt, vai rezultāti ir atšķirīgi, ja bērni tiek mērķēti uz sociālo aizspriedumu dēļ."

Pētnieki atklāja, ka 487 studenti ziņoja par vispārēju iebiedēšanu, savukārt 117 studenti ziņoja, ka piedzīvo viena veida aizspriedumus, kas balstīti uz neobjektivitāti, un visbiežāk mērķauditorija ir dzimums, rase un invaliditāte. Kopumā 64 studenti ziņoja par vairākām aizspriedumiem, kas balstīti uz neobjektīviem iebiedēšanas gadījumiem, un rases un etniskā piederība ir visbiežāk atlasītās kategorijas.

Pētnieki novērtēja virkni nelabvēlīgu rezultātu, kā arī aizsardzības faktorus, kas var palīdzēt mazināt šos rezultātus.

"Mēs atklājām, ka vairāku neobjektīvu uzmākšanās upuriem vissliktākie rezultāti bija trīs jomās: bailes tikt nodarītam kaitē, izvairīšanās no skolas un negatīva ietekme uz viņu fizisko, psiholoģisko un akadēmisko labsajūtu," saka Mulvejs.

“Viena veida neobjektīva iebiedēšanas veida upuriem gāja otrajā vietā. Vispārējās iebiedēšanas upuriem joprojām bija nelabvēlīgi rezultāti, taču mazākā mērā nekā abām pārējām grupām. ”

Secinājumi arī parāda, ka aizsardzības faktoru efektivitāte dažādās grupās bija atšķirīga. Piemēram, skolotāju, ģimenes, kopienas locekļu un vienaudžu sociālais atbalsts neko nedarīja, lai palīdzētu neobjektivitātes vai vairākkārtēju neobjektīva iebiedēšanas upuriem - kaut arī tas palīdzēja vispārinātās iebiedēšanas upuriem.

Turklāt skolas drošības un drošības pasākumi neapturēja negatīvus rezultātus daudzkārtēju neobjektīva iebiedēšanas upuriem, bet mazināja kaitējumu cietušajiem, kas cietuši no neobjektīva uzmākšanās un vispārēja iebiedēšanas.

"Šie atklājumi liecina, ka vienota pieeja visiem iebiedēšanas apkarošanas kampaņām nav ļoti efektīva," saka Hope. "Uz aizspriedumiem balstītai iebiedēšanai un vairākkārtējai aizspriedumiem balstītai iebiedēšanai ir atšķirīga ietekme uz studentiem, un ir vajadzīgas iejaukšanās, lai koncentrētos uz šiem pamatā esošajiem aizspriedumiem."

Avots: Ziemeļkarolīnas Valsts universitāte