Televizors, kas pieradis auklēt, pat ja vecāki zina labāk

Lai gan vecāki var teikt, ka televīzijas laikiem vajadzētu būt ierobežotam vai izmantot bērnu izglītošanai, neliels pētījums atklāj, ka bieži vien mājputnu caurule ir skaļa un traucējoša.

Jaunajā Sinsinati universitātes pētījumā atklāts, ka mazi bērni skatās televizoru, video un citus ekrāna plašsaziņas līdzekļus, kamēr vecāki mēģina rūpēties par citiem mājas uzdevumiem.

Galvenais pētnieks Sjū Šlembahs atklāja, ka, lai arī vecāki uzskatīja, ka ekrāna medijus var izmantot kā svarīgu mācību līdzekli viņu mazajiem bērniem, vecāki to reti izmanto šim nolūkam.

Atzinumi nāk no anketas, uz kuru atbildēja 21 cilvēks, kurā tika pētīti vecāku uzskati, attieksme un uzvedība bērniem - vecumā no sešiem mēnešiem līdz pieciem gadiem - un ekrāna plašsaziņas līdzekļos.

Pētījumā pētnieki izpētīja četras jomas, kas attiecas uz bērniem un ekrāna laiku:

• Vai vecāki uzskatīja, ka ekrāna mediji varētu būt svarīgs mācību līdzeklis?
• Vai viņi uzskatīja, ka ir svarīgi skatīties programmas kopā ar savu bērnu?
• Vai vecāki izmantoja ekrāna laiku mācību nolūkos, noteica ekrāna izmantošanas noteikumus vai ierobežojumus vai galvenokārt izmantoja to kā uzraudzības vai atpūtas aktivitāti?
• Vai vecākiem bija pozitīva, neitrāla vai negatīva attieksme pret bērnu ekrāna multivides lietošanu?

Šlembaha saka, ka viņas pētījums atbalstīja iepriekšējos nacionālos pētījumus, ka vecāki, iespējams, veic citus uzdevumus, kamēr mazi bērni skatās televizoru.

Vairāk nekā puse respondentu teica, ka ēdienreižu laikā atstāja televizoru ieslēgtu, un 48 procenti norādīja, ka bieži vien televizors bija ieslēgts, kad neviens īsti neskatījās.

Šlembaha saka, ka viņa ir ieinteresēta izpētīt vecāku attieksmi pret bērniem un ekrāna laiku, jo viņu interesēja agrīnās bērnības attīstība, it īpaši mazi bērni un sekas, kas saistītas ar ekrāna lietošanas un mācīšanās kontekstuālo raksturu.

Pētījumu motivēja arī Amerikas Pediatrijas akadēmijas (AAP) ieteikumi, ka bērniem līdz 2 gadu vecumam vispār nevajadzētu skatīties ekrāna plašsaziņas līdzekļus, un vecākiem bērniem vecākiem vajadzētu iesaistīties, lai skatītu un mijiedarbotos ar bērniem par programmu. materiāls.

"Šis ir pētījums, kas noteikti nav domāts cilvēku tiesāšanai, bet gan cilvēku izglītošanai par to, kas notiek mājās," sacīja Šlembahs.

“Maziem bērniem maltītes laiks ir patiešām svarīga dienas sastāvdaļa. Tas ir laiks, kad vecāki iesaistās sarunās ar saviem bērniem, kalpo kā paraugs ēdināšanas uzvedībai un balstās arī uz valodas un sociālajām prasmēm.

"Pat tad, kad vecāki saka, ka televizors ir ieslēgts, kad neviens neskatās, televizoru parasti uzstāda mājas centrālajā pulcēšanās vietā," viņa teica. "Šajā sakarā bērns dzīvojamā istabā varētu spēlēties ar savām rotaļlietām, jo ​​TV programma rada traucējošu fona troksni."

Izmeklētāji cer, ka secinājumi stimulēs primārās aprūpes veselības aprūpes sniedzējus ar vecākiem apspriest ekrāna mediju laiku saskaņā ar AAP ieteikumiem.

Avots: Sinsinati universitāte